“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”不錯的,老師像春蠶,像蠟燭,像園丁,像人生中的一艘啟明燈。老師的恩情,怎能忘記……
那是一個(gè)多明媚的上午,父親幫我背上心愛的粉書包,帶著我來到了小學(xué)。我的年齡不夠,這我知道,我忐忑不安的坐在后座上,心想著自己會受到怎樣的待遇。不一會兒,一位高高的女教師走到我面前——高高的馬尾,火紅的衣衫隨風(fēng)飄揚(yáng),她微笑著牽著我的手,來到一個(gè)寬敞明亮的教室,不知怎的剛來的惶恐和不安都在她的微笑中漸漸消散,我對老師沒有絲毫的害怕和躲閃。
老師是個(gè)慈祥的中年人,她有一個(gè)孩子,在中學(xué)上學(xué)。記得那也是一個(gè)上午,天陰沉沉的,看樣子要下大雨。一位同學(xué)因家遠(yuǎn)而遲遲未來,剛過了預(yù)備時(shí)間,老師一個(gè)健步?jīng)_了出去,又想起了什么,大聲對班長說:“管好紀(jì)律,我出去一趟。”不一會兒,雨下來了,哦,雷雨交加,一道閃電從天而降,嚇得同學(xué)們大哭起來。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影跑進(jìn)了教室,牽著一位老師,那個(gè)同學(xué)身上披著老師的昵子大衣,并未淋濕,而老師,敬愛的老師,卻因此得了重感冒,依然給我們講課。后來,我的知老師打算要給兒子送傘,卻沒想傘在奔跑途中被車刮到,車沒事,傘卻散架了。后來,她在路上遇見了那個(gè)家遠(yuǎn)的同學(xué),脫下大衣披上后緩緩的向小學(xué)前進(jìn)。而老師的兒子呢?也被淋成了“落湯雞”……
事后老師的兒子對我說:“小妹妹,我并未覺得我受到了冷待,我甚至為我媽媽而驕傲她是一個(gè)偉大的人民教師!”我被驚住了,我本能以為他會因此而怨恨母親,沒有,真的,是和老師一樣的性格呢。
老師為我們的付出數(shù)不勝數(shù),衣服臟了她給擦,橡皮丟了她給找,孩子哭了她給哄,一點(diǎn)點(diǎn)的芝麻小事她也不放過。她給我們營造的,是一種幸福、和諧、融洽、安寧的集體。你說,老師的恩情,怎能忘記……
CopyRight ?2010-2024 普車都 m.df529.cn
聲明:本站內(nèi)容均來自用戶的投稿分享,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除郵箱:。