原來(lái)摩擦這么美_成長(zhǎng)感悟周記1000字

“當(dāng)物體與另一物體沿接觸面的切線方向運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí)，在兩物體的接觸面之間有阻礙它們相對(duì)運(yùn)動(dòng)的作用力，這種力叫摩擦力。接觸面之間的這種現(xiàn)象或特性叫“摩擦”。”還記得物理課上老師那講的繪聲繪色的摩擦課嗎？

“小小的蚯蚓，在光滑的玻璃面上，它們爬不快，因?yàn)樗鼈兩砩嫌性S多凹凸不平的皮膚，還有大量的纖毛，所以光滑的玻璃面會(huì)使它們打滑。而在粗糙的紙上，它們的速度則會(huì)變快。這正是因?yàn)榇植谥挟a(chǎn)生了摩擦。”還記得生物課上老師帶著我們做的那個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)嗎？

嗯，我還記得，大家也不會(huì)忘記吧。

長(zhǎng)大一點(diǎn)后，離開(kāi)了學(xué)校，離開(kāi)了老師的課堂。

我又體會(huì)到了“哦，原來(lái)摩擦不只是那些被打印在我們課本上供我們學(xué)習(xí)的知識(shí)，在我們的生活中，摩擦也存在著。”

我們生活中的摩擦藏在一個(gè)個(gè)不為人知的角落里，如果你留心觀察了，就會(huì)體會(huì)到摩擦的存在。

知道嗎？

其實(shí)兩個(gè)人之所以會(huì)成為好朋友，是因?yàn)槟Σ痢?/p>

而到最后，兩個(gè)關(guān)系非常非常好的人，之所以會(huì)變的陌生起來(lái)甚至不再說(shuō)話了，也是因?yàn)槟Σ痢?/p>

還記得我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)故事：有有這么兩個(gè)人，一個(gè)叫小A，一個(gè)叫小K，又一次不知道怎么了，他們倆竟然在操場(chǎng)上打起架來(lái)了，任憑他人怎么勸，倆人都不肯住手，最后等待他們的是兩張退學(xué)通知書(shū)。也就是因?yàn)檫@次打架和這張通知書(shū)，倆人成了哥們。有一次哥倆都喝醉了，小A說(shuō)：“哥們以后咱啥事都在一起商量，你沒(méi)老婆了我就把我的給你，你沒(méi)錢(qián)了，我怎么整都要給你把錢(qián)弄來(lái)，等你出事了，我來(lái)給你養(yǎng)家人。”小K感動(dòng)了：“行兄弟，咱哥倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀，來(lái)喝兄弟。”那晚他們倆喝了很多酒。過(guò)來(lái)一個(gè)星期后，沒(méi)想到的是小K竟然出了車(chē)禍身亡了，小K臨死前對(duì)著自己唯一的弟弟說(shuō)“：弟，你去×××找你A哥。”說(shuō)完小K就永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于此了。第二天早上，小K的弟弟虎子拿這一雙洗的發(fā)白了的球鞋來(lái)到了小A家。小A知道后不僅留下了眼淚。那一年小A20歲，小A幫虎子選擇了最好的學(xué)校，出錢(qián)供他上學(xué)。后來(lái)經(jīng)過(guò)他人介紹，小A有了一個(gè)漂亮的女朋友，當(dāng)小A把女友帶到家時(shí)，他女友看到了虎子，便說(shuō)“干嘛呀帶著這個(gè)孩子，他又不是你的。”小A聽(tīng)后，笑了笑，說(shuō)：“我們分手吧”從小嬌生慣養(yǎng)的女朋友怎么受得起這份氣？她生氣的問(wèn)為什么，小A只是回答道“你不是我要找的那種”然后小A轉(zhuǎn)身走了，任憑他女朋友在身后不斷的哭喊。其實(shí)這個(gè)女孩是小A真正愛(ài)的女孩，但是為了兄弟，他放下了。后來(lái)他想：我要找一個(gè)可以接受虎子的女朋友?？墒且恢睕](méi)有如愿。就這樣虎子一天天長(zhǎng)大了，當(dāng)接到西安大學(xué)的錄取書(shū)時(shí)，小A開(kāi)心的留下了淚水。那一年小A已不再年輕，他已經(jīng)50歲了。曾經(jīng)為了虎子的學(xué)費(fèi)他起早貪黑甚至連垃圾都撿過(guò)。

這是因?yàn)閭z個(gè)人的摩擦。

每次回想起這個(gè)故事，我都會(huì)想：

原來(lái)，摩擦是這么美。