零度的溫暖

又是一個(gè)飛雪的午后，手里捧著一杯暖暖的熱水，望著飛雪，腦子里又浮現(xiàn)出那張慈祥的面孔，面帶微笑。哦，親愛(ài)的李老師！

天氣轉(zhuǎn)變的飛快，氣溫驟降，我坐在靠窗的座位上做題。寒風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，我禁不住打了幾個(gè)噴嚏。用手摸了摸發(fā)燙的頭，感覺(jué)是暖手煲似的。

我的頭開(kāi)始發(fā)疼了，貌似睡神占據(jù)了我的身軀。正在我準(zhǔn)備睡一覺(jué)時(shí)，窗外飄來(lái)一個(gè)人影。接著，一個(gè)巴掌打在了我頭上，“不好好做題，干什么呢？”一聲呵責(zé)。我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)的是一張不常出現(xiàn)憂心又氣憤的臉。

接下來(lái)，李老師看見(jiàn)我滿臉委屈和發(fā)紅的臉，忙問(wèn)我怎么了，又用手摸著我的頭問(wèn)，打疼了沒(méi)有？我搖搖頭，卻覺(jué)得委屈。“走，去我辦公室里歇會(huì)兒吧！”。她就拉著我走了。

她為我找了一個(gè)杯子，親自洗涮了半天，說(shuō)是為學(xué)生準(zhǔn)備的，很久沒(méi)用了，怕臟。之后，端著一杯熱水遞給我。我只是接過(guò)了放下。其實(shí)心里還在為剛才的一巴掌氣憤呢！

接著，她沒(méi)說(shuō)話，轉(zhuǎn)身走出辦公室。我想，她一定生氣了吧。我只好靜靜地坐著，一邊戰(zhàn)斗著睡神，一邊發(fā)抖哆嗦。我還是被睡神戰(zhàn)敗，趴在了老師的辦公桌上，瞇起了雙眼……

不知多久后，她回來(lái)了，手里拿著一袋子藥。滿腳上都是雪，衣服上掛滿了雪珠。“快，給你買上藥了，這么冷的天，好幾家藥店都不開(kāi)門呢！你也是，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天零度以下了，怎么不穿厚點(diǎn)！”她一邊說(shuō)一邊為我拆藥，并摸了摸杯里的水，早已沒(méi)了溫暖，畢竟這天氣這么冷。

她為我重新端上熱水，喂我吃藥。我接過(guò)杯子的一瞬間，我流下了眼淚。她慌了，一邊給我擦淚，一邊安慰我說(shuō)“別怕了，喝了藥就沒(méi)事了。”我擦干眼淚笑著對(duì)老師說(shuō)：“有您，這杯熱水，比什么都靈驗(yàn)！”我終于看見(jiàn)她把眉頭舒展了，嘴角多了一絲笑，滿眼慈愛(ài)。服藥后不久，身體開(kāi)始微微發(fā)汗。我感到舒服了許多，李老師把她的小棉襖給我披上，我們一同返回了課堂……

零下幾攝氏度的氣溫，心與心之間卻是有著零度的距離。杯里的熱水，永久暖到了心里。眨眼間，已過(guò)數(shù)年，每當(dāng)下雪時(shí)，總要捧一杯熱水，立于窗前。賞美雪，憶童年，念師恩！

評(píng)語(yǔ)：小作者把師生間最為普通的一件關(guān)愛(ài)，寫到紙上。不僅傳遞了正能量，還反映出師生情誼長(zhǎng)久難忘?？梢?jiàn)作者年幼的童年是美好的。正文折射出老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心愛(ài)護(hù)，盡管當(dāng)時(shí)連一句“謝謝！”都沒(méi)說(shuō)給老師，卻把這件事深深地刻在了心里。說(shuō)明老師的善舉，學(xué)生是會(huì)銘記傳承的。指導(dǎo)老師：李珍霞

供稿：河北省平山縣外國(guó)語(yǔ)中學(xué)八年級(jí)十六班杜鈺

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