小學(xué)生科技作文600字 “超級(jí)擂主”誕生記

小學(xué)生科技作文600字 “超級(jí)擂主”誕生記

——記科技節(jié)“超級(jí)變變變”

今年的科技節(jié)，我們六年級(jí)同學(xué)“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”主題是“超級(jí)變變變”。“超級(jí)變變變”，源于日本的一個(gè)經(jīng)典節(jié)目，可讓我們?cè)谛@里舉行，你是不是也和我一樣，覺得很有挑戰(zhàn)性？

我也精心準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目——懸浮UFO。我在網(wǎng)上挑了一個(gè)送貨快的賣家?？纱截浳镆凰偷?，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)懸浮UFO，是靠一根細(xì)線營(yíng)造出來(lái)的效果。不管怎樣，我就開始練習(xí)了，至少先嘗試讓爸爸媽媽感到神奇。“功夫不負(fù)有心人”，五六天后，我的“懸浮”技術(shù)已經(jīng)很厲害了。星期三，比賽的前一天，我自信滿滿的把我的“UFO”帶到學(xué)校，秀給同學(xué)們看。但是，同學(xué)們說(shuō)，很容易看到線的。唉，我這才發(fā)現(xiàn)，凡是正光的地方，那條隱形線就很容易看到，必須要到反光的地方，隱形線才發(fā)揮它的“隱形”功效。我只好乞求菩薩保佑，讓我能到一個(gè)適宜我表演的地方進(jìn)行挑戰(zhàn)了。

周四，就是挑戰(zhàn)的日子。輪到我了，我激動(dòng)地上了臺(tái)，表演起了我的“懸浮”絕技?？烧l(shuí)知底下還是有人看出來(lái)了，大聲說(shuō)道：“有線，有線！”我慌了，暗想：糟了，馬腳露出來(lái)了，我肯定只能得個(gè)“感謝參與”了！誰(shuí)知表演完了，評(píng)委居然舉出了“挑戰(zhàn)成功”的字樣。我十分吃驚，因?yàn)槔蠋煵坏o我打了個(gè)“挑戰(zhàn)成功”還在我名字后面加了顆星！回到隊(duì)伍里，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)評(píng)委所處的位置看我的表演過(guò)程，恰好是反光！哦，難怪他們沒看出破綻!算我撿了個(gè)便宜吧！

竊喜之余，我的好運(yùn)還沒有結(jié)束。更讓我意外的事，等到大家都挑戰(zhàn)結(jié)束，評(píng)委們經(jīng)過(guò)對(duì)比，居然又把我升成“獲得擂主”！哈哈，一個(gè)超級(jí)幸運(yùn)的“擂主”，就這么誕生啦！

這次挑戰(zhàn)，我在收獲成功喜悅的同時(shí)，也知道了，天上不會(huì)經(jīng)常掉餡餅，我這次只是運(yùn)氣好而已，下次就沒那么幸運(yùn)了，要想獲得真正的成功，還得考慮得更周密，準(zhǔn)備得更充分才行。