《再塑生命的人》這篇文章主要講了:一天,海倫凱勒家里的人都在匆匆忙忙地準備著什么,從家人的行動和表現(xiàn)來看,一定會有不尋常的事發(fā)生。緊接著文中用初春的景象反襯出海倫的內(nèi)心已經(jīng)過了很多次不幸的狂轟濫炸,留下了不少傷痕。并且通過這些說明海倫對不尋常的事發(fā)生的渴望。又用了如在大霧中航海,點出莎莉文老師不僅對她有很大幫助,而且還把所有的愛傾注到了她一個人身上。之后老師教她寫字,但不久便產(chǎn)生了分歧,她憤然走出屋子來到井房,水喚醒了她的靈魂,激發(fā)了她對求知的渴望,最后感慨道“世界上還有比我更幸福的孩子嗎”?
《再塑生命的人》這篇文章通俗易懂,它的表面意思是“再給某人一次生命”。但是在文章中是表示:安妮莎莉文老師給海倫的教導讓她有所感悟,如同再一次給了她生命,讓海倫重新?lián)碛辛藧?,擁有了前所未有的感受、體驗和經(jīng)歷。所以她把安妮莎莉文老師比作再塑生命的人。通過這篇文章讓我真正懂得了什么叫做“樂觀”、“向上”的不屈服于殘酷現(xiàn)實的精神,在海倫凱勒的頑強努力下,她在精神上走出了黑暗,完成了《假如給我三天光明》等著作,讓全世界對她刮目相看,看完她的故事,我的敬佩之心油然而生。
文章的最后一句話讓我很有感觸,一個又聾、又啞、又瞎,生活在無聲無光世界里的人居然能說出這樣的話,讓人敬佩的五體投地,正所謂“有志者,事競成”。如果我們有了海倫凱勒這樣的精神,還愁有辦不到的事嗎?
老師評語:人如其文,文好字也好!