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探討學(xué)習(xí)這件事——學(xué)霸篇(上)

對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是一項(xiàng)靠運(yùn)氣的事兒??捎行?ldquo;學(xué)霸”不認(rèn)為了。他們認(rèn)為那些人簡(jiǎn)直就是庸俗,所以刻意去躲避一些“學(xué)渣”,卻和一些和他們一樣的“學(xué)霸”交流。所以,學(xué)霸的名聲在班上就會(huì)“變臭”。

作為一個(gè)好學(xué)霸要怎么做?首先,你要助人為樂(lè)。我們學(xué)校“身邊的好人”墻上有我們老師的女兒楊心怡姐姐。她平時(shí)很平易近人,短頭發(fā)。比我大一歲,她就寫了一些他的事跡,例如:借尺子、借筆等等。所以她在她們班上同學(xué)的印象就是很好的。

然后,要樂(lè)于和同學(xué)幫助同學(xué)。例如,你今天學(xué)了一篇日記形式課文。某同學(xué)有些不懂的地方,你應(yīng)該平易近人地對(duì)他說(shuō):“這篇課文的主要內(nèi)容是講……然后讓我們有了一些感觸……”這就是一個(gè)好學(xué)霸的必需因素。

課堂上要積極發(fā)言,不懂的地方要指出。不要不懂裝懂,所謂孔子言:“知之為知之不知為不知,是知也。”老師提出了自己明白的問(wèn)題,就應(yīng)該要舉手回答。

  [上]完。 
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