今天我讀了一篇文章很久很久以前的一本書(shū)上的文章,文章不長(zhǎng)但充滿了道理,一片短小精悍的佳作充滿了大道理,這篇文章吸引了我的注意力——《三個(gè)旅行者》。
這篇文章短短的講述了三個(gè)旅行者的旅行故事——出門(mén)前沒(méi),第一個(gè)旅行者帶了一把雨傘,第二個(gè)旅行者帶了一根拐杖,而第三個(gè)旅行者什么都沒(méi)帶。在他們旅行回來(lái)后,打傘的人身上沾滿了水,第二個(gè)人沾滿了泥巴,第三個(gè)人身上缺干干凈凈。第一個(gè)人說(shuō):“我有先見(jiàn)之明,撐著雨傘大膽的往前走,衣服還是濕了不少,過(guò)泥濘的時(shí)候萬(wàn)分小心。”第二個(gè)人說(shuō):“我小心翼翼的躲雨,在泥濘的地方我拄著拐棍直走,但還是摔了一跤。”第三個(gè)人哈哈大笑:“我什么都沒(méi)所以我萬(wàn)分小心,沒(méi)淋濕也沒(méi)摔。”
通過(guò)這篇文章我聯(lián)想到了這次的期末考試,我一向是以我的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)閮?yōu)勢(shì),所以考試前幾天并沒(méi)有怎么復(fù)習(xí),只是背了背幾個(gè)公式,但與問(wèn)就不一樣了,我沒(méi)有這方面的特長(zhǎng),所以考試前幾天默寫(xiě),聽(tīng)寫(xiě),背誦頭頭是道,幾乎整本書(shū)都可以說(shuō)“很精通”。結(jié)果到了考試成績(jī)發(fā)的那天,我才發(fā)現(xiàn),我的語(yǔ)文取得了全班第一的好成績(jī)——95分。但一直以來(lái)都不錯(cuò)的數(shù)學(xué)卻名落孫山——只考了90,差一點(diǎn)就拉著三好學(xué)生一起下去了。真奇怪,我的優(yōu)勢(shì)并沒(méi)有怎么發(fā)揮出,但沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的語(yǔ)文去考得很好,難道,我的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)行了!?
時(shí)候我明白了這個(gè)道理——許多時(shí)候,我們都以自己的優(yōu)勢(shì)而“為所欲為”,我們有時(shí)并不是把翅膀折在了自己的缺陷上,因?yàn)槿毕莩3?huì)給我們大家一些有效的警告、提醒,而自己的優(yōu)勢(shì)并不經(jīng)常會(huì)給自己一些有用的提醒,因?yàn)樽约旱拇笠舛炎约旱某岚蛘墼谧约旱膬?yōu)勢(shì)上,因?yàn)樽约旱男⌒闹?jǐn)慎把自己的劣勢(shì)上長(zhǎng)出一對(duì)光亮而潔白的翅膀。記住,優(yōu)勢(shì)常常會(huì)讓人忘乎所以。
自評(píng):這是我看完書(shū)之后的真時(shí)感想,歡迎來(lái)訪,這次說(shuō)實(shí)話對(duì)自己的成績(jī)是相當(dāng)?shù)牟粷M意,數(shù)學(xué)不考一百也要考個(gè)97、98啊!