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荷花

在我讀小學(xué)時(shí),有一位老師讓我念念不忘。她叫袁桂華,大約有五六十歲了吧,卻不怎么顯老,一對(duì)黑色的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁下一張小巧的嘴為她構(gòu)造了一張很漂亮的臉,她待人很好很親切,對(duì)學(xué)生一視同仁,哪怕是班上最差的學(xué)生。

其實(shí)我跟她的交往并不頻繁,甚至連談話、扯閑也沒(méi)有幾次??伤齾s給我留下了深刻的印象。袁老師非常愛(ài)花,在她家的陽(yáng)臺(tái)、樓頂擺放著各種各樣的花,我也去“欣賞”過(guò)一次。

有一次,我去袁老師那里玩,看見(jiàn)她最喜歡的那盆小葉荷花不知什么原因枯萎了,枯黃的荷葉耷拉著,一只小蜻蜓趴在上面一動(dòng)不動(dòng)。我家也有兩盆小葉荷花,那是爸爸從廣東帶回來(lái)的,是爸爸的最愛(ài),他每天都趴在陽(yáng)臺(tái)上賞花。當(dāng)我得知袁老師的愛(ài)花是因?yàn)榻螘r(shí)間來(lái)為了幫我們補(bǔ)習(xí)功課無(wú)暇照顧才枯萎后,我便在心中燃起了渴望的火球——把爸爸的小葉荷花送一盆給袁老師。

可是,小葉荷花那可是爸爸的最愛(ài)啊,行嗎?我偷偷來(lái)到陽(yáng)臺(tái)邊,在小葉荷花前來(lái)回的踱步,最后終于做出了平生最大的決定,抱走了爸爸的一盆小葉荷花。在去老師家的路上,我左思右想:“該怎樣跟老師說(shuō)呢?要是她不要怎么辦?”不知不覺(jué)已來(lái)到了袁老師的家門口,考慮再三后,我舉起右手,膽怯的敲了幾下門。“嘎吱”!門開(kāi)了,卻是袁老師的丈夫。我向他講明來(lái)意后,他讓我進(jìn)了門,又熱情的拿出水果招待我。不一會(huì)兒,袁老師回來(lái)了,她微笑著坐在我身邊?;蛟S是因?yàn)榫o張吧,我額上冷汗一個(gè)勁往外鉆,“你走了那么遠(yuǎn)的路,一定很熱吧!快用毛巾擦一擦把!”說(shuō)著遞給我一條潔白的毛巾。“謝謝老師!”她哪知道我是緊張得冒汗呢!我忽然想起了那盆花,“老師,這是我送給你的花,請(qǐng)你收下。”“哦!”老師先是一愣,然后激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“謝謝你。那么好的花它,舍得嗎?”“舍得。”我認(rèn)真的點(diǎn)了一下頭。“這花你養(yǎng)得這么好,你一定很愛(ài)花,一定很懂它們了?”“沒(méi)有啦,我一點(diǎn)也不懂。”“那我給你講講吧!”“好??!”袁老師于是給我講了許多養(yǎng)花的大學(xué)問(wèn),我這才知道:原來(lái)花的世界也有那么多知識(shí)呀!難怪我自己以前養(yǎng)的花全死了呢!

心中的那份渴望我實(shí)現(xiàn)了,我感到無(wú)比的喜悅和自豪。就在我把小葉荷花的那個(gè)夏天,我小學(xué)畢業(yè)了,從此,我對(duì)老師的那一份渴望已經(jīng)變成了無(wú)盡的思念,每當(dāng)在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)爸爸那盆在風(fēng)中搖曳的小葉荷花,我就在心里默默地念叨:敬愛(ài)的袁老師,您現(xiàn)在還好嗎?

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