品一杯美酒,回味不一樣的滋味。哼一曲古詩(shī),領(lǐng)悟不一樣的學(xué)習(xí)。
我喜歡讀詩(shī)詞,因?yàn)槲抑涝?shī)人情感的精髓往往匯聚其中。但有時(shí)候,我卻怎么也讀不出這些感情。“也許因?yàn)槲倚闹沁€沒(méi)發(fā)育完全吧!”我自我安慰著,直到聽到一首詩(shī)被編成歌曲后,我才知道詩(shī)不僅用來(lái)讀還可以用來(lái)唱!這一奇特的發(fā)現(xiàn)引領(lǐng)我走上“聽”詩(shī)這條不一樣的學(xué)習(xí)道路。
從此我時(shí)常戴上耳機(jī)靜靜聆聽這些古典詩(shī)詞,那位古典裝扮的歌手渾身浸透著一股書香氣,她回眸淺笑,塵世的繁雜瞬間消失了,她帶我穿越永恒的歷史風(fēng)塵,先秦的戰(zhàn)亂,漢朝的繁榮,唐朝的鼎盛……喧囂平靜后,我終于明白了這些詩(shī)詞蘊(yùn)含的深刻道理和深邃感情,那是以前沒(méi)有的莫名感動(dòng)。
我最喜歡她的“清平調(diào)”“幾多愁”和“人面桃花”。“若非群玉山頭見,會(huì)下瑤臺(tái)月下逢”,一首歌開始了,風(fēng)沙起落,我見到詩(shī)人與心愛的姑娘月下相逢,瑤池中的花綻開了,微笑著。我站在一旁心有所悟。下一首歌開始了,我突然有一種被苦酒泡過(guò)的惆悵。風(fēng)沙起落,這次我穿越到中唐,一個(gè)聲音低唱著“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”,既有錯(cuò)過(guò)心儀姑娘后的心痛,又蘊(yùn)含著一點(diǎn)兒自嘲。
最后一首歌伴著風(fēng)沙呼嘯而來(lái),我來(lái)到了南唐。亡國(guó)之君李煜獨(dú)自站在白玉砌成的高臺(tái)上,含淚唱道:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改……”他輕輕撫摸著年代久遠(yuǎn)、傷痕累累的冰冷白玉欄桿,仿佛想起了從前奢華的生活。慘白的月光灑在干枯的藤蘿上,南唐就像是一匹蒼老的駱駝,無(wú)奈地等待著最后一根稻草將它壓垮。風(fēng)沙又起,南唐模糊了,我發(fā)現(xiàn)李煜一動(dòng)不動(dòng)地呆立著,剪影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我越來(lái)越理解他了,他是曠世奇才,也許他不該生在帝王家,只應(yīng)隱匿田園做一名隱者。
聽著這些古典詩(shī)詞可以讓我領(lǐng)悟歷史,明白詩(shī)人的意圖和心理,真是不一樣的學(xué)習(xí)古詩(shī)的好方法??!