“我當(dāng)了一次老師”。當(dāng)你聽(tīng)到這句話時(shí),一定會(huì)丈二和尚——摸不著頭腦吧!我真的當(dāng)老師了,是我們和藹可親的曾老師給了我這次當(dāng)老師的機(jī)會(huì)。既然是第一次,就要好好把握這次機(jī)會(huì),并且爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的“小老師”。
課前,我做好了充分的準(zhǔn)備,把要在課堂上說(shuō)的話、講的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)到了備課本上,那可真是一絲不茍?。?/p>
上課鈴響了,我的心跳在急劇加快。因?yàn)樵蠋熣f(shuō)這節(jié)課讓班里的一個(gè)同學(xué)來(lái)講,所以當(dāng)老師走進(jìn)教室門(mén)時(shí),我的心激動(dòng)得簡(jiǎn)直要跳出來(lái)了。只聽(tīng)曾老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們一起學(xué)習(xí)《陳太丘與友期》,這一課哪位同學(xué)愿意來(lái)講?。?rdquo;我是真心希望能講這節(jié)課,可是心里很緊張,生怕老師叫我,矛盾極了。我低著頭,把顫抖著的手微微舉了起來(lái)??赡苁且?yàn)槲遗e得太低,老師沒(méi)有看見(jiàn)我舉手,就又問(wèn)了一遍。我下定決心上去講了。此時(shí)我的兩條腿開(kāi)始不聽(tīng)使喚了,我不讓它們抖,可它們偏抖。我安慰自己說(shuō):“不要害怕,我行,我一定行!”當(dāng)曾老師叫到我時(shí),我就猛地站起來(lái),拿著課本作出精神抖擻的樣子走上講臺(tái)去了。
我站在講臺(tái)上向下一看,三十五雙眼睛正在注視著我,我更緊張了,聲音都有些顫抖。“無(wú)論怎樣我都得往下講”,我心里暗暗地想。講了一會(huì)兒后,我已沒(méi)有開(kāi)始那么緊張了。我越講越從容,越講越精彩,每一個(gè)環(huán)節(jié)都處理得細(xì)致準(zhǔn)確。這篇課文我認(rèn)為是重點(diǎn),就組織同學(xué)們以比賽的形式全部背誦了下來(lái)。
當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí),我聽(tīng)到了老師真誠(chéng)的夸贊,接著就是同學(xué)們雷鳴般的掌聲?;氐阶簧蠒r(shí),我的心里美滋滋的,感覺(jué)自己很勇敢。俗話說(shuō)“功夫不負(fù)有心人”,如果你付出了,就會(huì)得到回報(bào)。我付出的是汗水,得到的是老師的夸贊和同學(xué)們的掌聲。
第一次當(dāng)老師的感覺(jué)真好,這段經(jīng)歷將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。一個(gè)人的一生中要經(jīng)歷太多的第一次。第一次的體驗(yàn)未必甜蜜,但是每個(gè)有意義的第一次都是一筆寶貴的財(cái)富。這就應(yīng)了“生命中的第一次愈多,生命也就愈多姿多彩”這句話。
有了這寶貴的第一次當(dāng)老師的經(jīng)歷,我信心倍增。今后我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更多當(dāng)老師的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己。當(dāng)老師的滋味真是爽??!不信你也來(lái)試試?