長大后我就成為你——老師

長大后我就成為你——老師滿堂書香，誨人不倦。這是大家對學校和老師最顯眼的評價。教誨莘莘學子，抒寫才華橫溢，這才是一個老師的必需品。在我眼里認為，老師就是一個能把自己的青春年華奉獻給學校、社會、國家的這么一個偉大的職業(yè)。他們含辛茹苦，他們不求回報，他們是新時代的鑄就人。在我兒時踏入學校的那一片刻，便被這兒的風景給吸引了，每當我看到主席臺鮮艷奪目的五星紅旗迎著清風徐徐升起時，散發(fā)出來的青春氣息總是圍繞在我身旁。朗朗舒耳的讀書聲順風傳入我的耳朵，聲音中沒有塵世的喧囂，一切都顯得那么清新俊逸。還有操場上奔跑的身影，是那么明亮，稚嫩的心靈，懵懂的青蔥歲月，悠悠蕩蕩。這是一個老師生活的地方，情趣如此之高，我羨慕的不得了。

步入教室，坐到自己的位置，桌上擺放整齊的書籍，等待著老師上課。老師您站在三尺講桌，手拿七尺教鞭，望著癡癡茫然地我們，您總是悉心教育，認真對待。您的教學在課堂，成就卻在祖國四面八方。我有不懂的問題可以問您，貼近老師那剎間，知識精深、博學多才的氣味從您身上煥發(fā)出來，您身上那種氣味瞬間占據(jù)我整個心靈。比起回首，我更喜歡憧憬未來。我羨慕老師能遠離塵囂，貼近孩子最真切的生活；我羨慕老師能親自操刀，為祖國棟梁之材殺出一片廣闊無垠的大地；我羨慕老師那學富五車的才華，隨時隨地走到哪里都會受到歡迎。堅定謙遜樸素，這是老師教給我的道理。心田有了老師的滋潤，才能綠草如茵、繁花似錦。“幽谷飛香不一般，英才濟濟笑開顏”便是老師的愿望。經(jīng)年累月，待到才子變成珍珠，光彩熠熠。老師年輕的容顏，卻未老先衰，不是不懂得生活，而是把太多精力傾注于教育事業(yè)。

老師您是我遮風的傘，避風的墻，我怎能把您忘記。我也甘愿如此，繼承您的工作。待到祖國桃園春色，您打開窗望一望，那盛開的桃李，有一顆已經(jīng)在祖國的某一個地方工作，他正在建設(shè)著祖國的明天。長大后我就成為你——老師。