《三十六計(jì)》是我國(guó)古代卓越軍事思想集大成之作,被譽(yù)為東方思想寶庫(kù)的“明珠”,與《孫子兵法》并稱為“古代兵法雙絕”。書中的計(jì)策集合了古代多種兵書戰(zhàn)略。
這本書中的計(jì)名來(lái)源頗廣,有的來(lái)源于歷史典故,如圍魏救趙;有的來(lái)源于古代兵書,如聲東擊西;有的來(lái)源于日常用語(yǔ),如指桑罵槐;有的來(lái)源于詩(shī)人的詩(shī)句,如擒賊擒王,李代桃僵。
最初的《三十六計(jì)》只用于軍事,然而,隨著時(shí)間的推移與流逝,它早已超越了軍事著作的范疇,已經(jīng)深入民間而與大眾生活緊密相連,每一計(jì)都成為一句瑯瑯上口的成語(yǔ),上至朝堂大臣,下至市井百姓,廣為傳誦運(yùn)用,成為了一篇不朽的著作。
其實(shí),在生活中,到處都能見(jiàn)到《三十六計(jì)》當(dāng)中的計(jì)策。在學(xué)校里,我們經(jīng)常不遵守紀(jì)律。老師在班級(jí)里掛了一面榮譽(yù)墻,每次同學(xué)有好的表現(xiàn)時(shí)都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一顆小星星。同學(xué)們?yōu)榱说玫礁嗟男⌒切牵秃苌俨蛔袷丶o(jì)律了。這就是《三十六計(jì)》中的“拋磚引玉”,老師用小星星這塊“磚”,引出我們遵守紀(jì)律這塊“玉”。
還比如,同學(xué)或者其他人過(guò)生日,開(kāi)生日聚會(huì),我們經(jīng)常會(huì)蒙住生日者的眼睛,帶他到聚會(huì)上來(lái),給他一個(gè)驚喜,這是《三十六計(jì)》中的“瞞天過(guò)海”。
而我最感興趣的是《三十六計(jì)》當(dāng)中的“圍魏救趙”。此計(jì)是三十六計(jì)中的第二計(jì)——共敵不如分?jǐn)?,敵?yáng)不如敵陰。通俗一些講就是說(shuō)與其強(qiáng)攻集中的敵人,不如使用計(jì)謀將它分散成各個(gè)群體,然后逐一擊破;與其出兵正面打擊敵人,不如迂回到它虛弱的后方,之后便可將它置于死地。再通俗一些就是一起打敵人,不如把敵人分散,一個(gè)一個(gè)的打;從正面攻打敵人,不如打敵人虛弱的地方。
雖然這些計(jì)謀表面上好像跟我們的現(xiàn)實(shí)生活并沒(méi)有任何關(guān)聯(lián),都是一些打仗的方法與技巧,但是我們卻可以從中得到許多生活啟迪、做人道理及學(xué)習(xí)方法。讓我更開(kāi)心的是這本書還讓我結(jié)識(shí)了一大批古代杰出的謀略家與軍事家。它不僅適合大人看,也適合我們看,里面既有原文,譯文,點(diǎn)評(píng),又有許多扣人心弦、生動(dòng)有趣的故事,讓我們深深地沉浸在書海之中……
生活中還有許多地方用得著《三十六計(jì)》。我想說(shuō)平時(shí)你們學(xué)習(xí)可千萬(wàn)別“瞞天過(guò)海”“渾水摸魚”瞎闖禍哦!看到“偷梁換柱”“無(wú)中生有”的事情別“隔岸觀火”袖手旁觀,班級(jí)的榮譽(yù)都需要你們來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,我在這里“反客為主”“拋磚引玉”了!