回憶·沫意

剛開始和你有很多接觸，是因?yàn)槠谥锌?，?號(hào)，我7號(hào)，我們一起是一列二列的倒數(shù)第二個(gè)，你在我右手邊。那時(shí)候，對(duì)你不熟悉，唯一的印象就小學(xué)一二年級(jí)和你同班，三年級(jí)分班，后來(lái)我六年級(jí)時(shí)聽說(shuō)你們班的你有很多女生追，你獨(dú)獨(dú)只喜歡當(dāng)時(shí)和你一起的做數(shù)學(xué)課代表的她；當(dāng)然，還有，就是你動(dòng)作很慢，但質(zhì)量高。放學(xué)了，我問(wèn)你數(shù)學(xué)作業(yè)是什么，你從習(xí)題堆里抬起頭，慢慢的對(duì)我敘述完了幾個(gè)作業(yè)——那時(shí)候，我看著你的眼眸，發(fā)現(xiàn)，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么好看的一雙眼睛。

你坐在我右手邊那幾天，我一直是在跟你主動(dòng)說(shuō)話，語(yǔ)文考試前，我眼角的余光瞄到你坐在座位上發(fā)呆，拿本《詞語(yǔ)手冊(cè)》在那邊東翻西翻，我抬起埋在語(yǔ)文書中復(fù)習(xí)的頭，笑著對(duì)你說(shuō)：“陳，你還真是不要復(fù)習(xí)啊。”誰(shuí)知你伸了個(gè)懶腰說(shuō)：“只是不愿意背誦罷了。”我笑了笑說(shuō)：“你真懶。”你也笑了笑，露出來(lái)一副鋼牙。我繼續(xù)埋頭復(fù)習(xí)。語(yǔ)文考試考完，我與你校對(duì)了幾題答案，我算著一分分的分?jǐn)?shù)，你卻是毫不在意，繼續(xù)于你前面的好友講空話。我偶然過(guò)去，發(fā)現(xiàn)你們?cè)谘芯框?yàn)證數(shù)學(xué)老師告訴你們的公式到底對(duì)不對(duì)。我笑笑，心想：這兩個(gè)人一個(gè)3號(hào)一個(gè)4號(hào)，數(shù)學(xué)學(xué)霸，語(yǔ)文渣渣，真是雙胞胎。

中午吃完午飯到午休前一段時(shí)間，你坐在坐位上無(wú)所事事，我是一點(diǎn)也不敢放松，接下來(lái)考得數(shù)學(xué)真是我的致命弱點(diǎn)，而且我稍難一點(diǎn)的證明題基本不會(huì)做，誒，只能求助你了。你對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師好和藹”我問(wèn)你為什么，你說(shuō)：“因?yàn)槲覕?shù)學(xué)好。”我笑了笑。

我問(wèn)你的題目，你都一題題耐心解答，我都一題題慢慢記憶方法。一次，我們兩個(gè)因?yàn)橹v題目靠的近了，我后面的燕就說(shuō)：“你們兩個(gè)真像情侶。”我頓時(shí)覺(jué)得不好意思，離你遠(yuǎn)了一點(diǎn)。

考試時(shí)，你教我的一題證明題，真的相同的題型出現(xiàn)了，我做了出來(lái)，漸漸的，對(duì)你的好感慢慢增加了——如果沒(méi)有你，那一題我也許就空著了……

當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我的語(yǔ)文89分，全年段的最高分，你是83分，也算好的，你的作文與我作文的分?jǐn)?shù)是一樣的，37分，高分。可是，數(shù)學(xué)試卷一發(fā)下來(lái)，我傻眼了，你91分我87分，我本來(lái)應(yīng)該和你拉平的，就因?yàn)槲?+3=6……一步算錯(cuò)，一個(gè)一元一次不等式方程錯(cuò)了，扣了4分。你看了我的數(shù)學(xué)試卷，笑的趴在桌上，我那時(shí)候又氣又可笑，我對(duì)你說(shuō)：“你是個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸我懂得，拜托不要再笑我了！”你依然是笑著，只是沒(méi)有那么夸張了，我又氣又急，說(shuō)：“你再笑我數(shù)學(xué)我就笑你語(yǔ)文了！”你終于止住了笑聲。

思品考試前，你問(wèn)我借復(fù)習(xí)提綱，說(shuō)沒(méi)帶，我因?yàn)樽约罕澈昧耍徒杞o你，你看了兩三分鐘，又還給我了，我問(wèn)你是不是會(huì)背了，你說(shuō)：“我不想背了”說(shuō)完就拿本思品書在那邊翻來(lái)翻去。我看著你，笑了笑。

期中考試完后，我和你知怎么的，就稀里糊涂在一起了，禮拜一昭告全班的時(shí)候，全班都驚訝了，思問(wèn)我：“你們兩個(gè)在一起不覺(jué)得悶么？我覺(jué)得你們都好悶，在一起不更悶。”我笑著搖搖頭——我們兩個(gè)戀愛(ài)里的甜蜜，只有我們兩個(gè)才懂的。

我們其實(shí)很像，我喜歡穩(wěn)重的干好一件事，你也不急不躁追求質(zhì)量。我是金牛，你是摩羯。

英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，英語(yǔ)老師把我們兩個(gè)一前一后叫上去，頓時(shí)我覺(jué)得思這個(gè)小丫頭坐在位置上一定不安分了，因?yàn)?，她正一臉壞笑的看著我和你?/p>

英語(yǔ)老師評(píng)價(jià)我們兩個(gè)這次期中考的話是：“單詞拼寫怎么可以錯(cuò)這么多，還好兩個(gè)人腦子聰明，考個(gè)80分以上。”

……

我想著這些，你卻對(duì)我說(shuō)你只知道我們不可能了，我笑笑也就這么放手了，可是，發(fā)現(xiàn)我的心偏偏不放開你了，于是的于是，我們從相遇，相知，相戀到各自安好互不打擾，一點(diǎn)一滴的回憶，我都在慢慢搜集……你，懂么？

——致住在我心城里，那個(gè)未亡的你