我們班有一個(gè)缺點(diǎn),那就是紀(jì)律差,課間操的時(shí)候總被點(diǎn)名批評(píng),這讓我們的班主任駢苗老師非常苦惱。
駢老師看我們課間操做不好,所以開始了“魔鬼”特訓(xùn)。駢老師讓我們?cè)隗w育課上訓(xùn)練,這讓我非常地高興,因?yàn)檫@樣就不用跑不了??涩F(xiàn)實(shí)往往與想像的不一樣。我們從樓上排隊(duì)下樓時(shí),因?yàn)榧o(jì)律太差了,所以老師惱怒地說(shuō):“重來(lái)!”這回,我們吸取了上次教訓(xùn),下樓時(shí)沒(méi)有說(shuō)話,走啊走,我感覺(jué)時(shí)間似乎停留在了那會(huì)兒。終于,我們“安全”抵達(dá)了一樓,我們心中沉甸甸的擔(dān)子給放下了。我們身挺直,眼向前看,抬頭挺胸;手臂擺到位;大腿向前邁。老師在樓上大喊了一聲:“回班!”這兩個(gè)字的聲音一直在我的耳邊徘徊者。上了樓,老師咧開嘴,笑著對(duì)我們說(shuō):“這才有個(gè)樣兒!”
下了第二節(jié)課后,課間操的進(jìn)行曲響了起來(lái)。我們像訓(xùn)練時(shí)那樣踏著堅(jiān)定而又整齊的步伐走向了各自的位置。做完操后,體育老師開始了點(diǎn)評(píng),當(dāng)體育老師說(shuō)表?yè)P(yáng)五四班這句話時(shí),我的心怦怦直跳,根本不相信我們成功了。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”如果想要成功,就必須付出努力,經(jīng)歷考驗(yàn)。我會(huì)永遠(yuǎn)牢記這件事情帶給我的啟示。