人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
——題記
我和你同住一個(gè)村莊,并且是鄰居。你中等個(gè)頭,挺靚麗。進(jìn)入初中后,我又有幸和你成為同桌。
不和諧的音符
在初中生活里,我和你之間卻曾經(jīng)存在過不和諧的音符,我對(duì)此耿耿于懷。在學(xué)習(xí)上,我和你經(jīng)常爭全校第一名,我贏的少,輸?shù)亩?,而且僅僅差一兩分。你是班長,我倒希望你被工作所累。可你那么多工作都做得無可挑剔,學(xué)習(xí)咋一點(diǎn)不受影響呢?真想不通,一個(gè)小丫頭片子,你哪來那么多能量?
患難見真情
真是越渴越捏咸鹽。一個(gè)多月以前,我不慎扭傷了腳,傷了筋。醫(yī)生再三強(qiáng)調(diào)我得至少休息一個(gè)月。我簡直都要急暈了,初三都進(jìn)入模擬考試了,一個(gè)月呀,多大損失?爸爸媽媽在外地工作,奶奶又沒能力送我上學(xué),可咋辦呢?
晚上你來了,你安慰我好好養(yǎng)傷。你說有什么問題你可以幫助我,作業(yè)或試卷由你代送。你還說你和老師們聯(lián)系好了,可以在網(wǎng)上輔導(dǎo)我,并給了我老師們的QQ號(hào)。是真的假的呀?我倆可是對(duì)手哇!
每天晚上你都來,對(duì)我存在的問題你都主動(dòng)講解,挺認(rèn)真,挺耐心的。漸漸地我被你的真摯目光感動(dòng)了,我覺得自己一直心存妒忌,顯得太渺小了。我漸漸地有問題盡量自己鉆研或網(wǎng)上問老師,不愿過多的拖累你。你也許沒有察覺,從那時(shí)起,一個(gè)善良熱情的小女孩形象已經(jīng)深深地印記在我心里。也暗暗的下決心努力,再努力!不要讓你的熱心幫助化為烏有!我還要和你競爭,要爭出友誼。
我傷愈返校的第二天就又進(jìn)行了一次模擬考試。成績很快就下來了,那天你從辦公室回來就向我表示祝賀。我考了第一,你是第二,我居然比你多二十多分,我很愧疚地對(duì)你說:“你退步了,是我拖累了你!”你說:“不是我退步了,是你進(jìn)步的快,你也沒拖累我。”男兒有淚不輕彈,那時(shí)我哭了,你笑了,笑得比陽光還燦爛。我怎能忘記你在那個(gè)瞬間凝固在我心中的笑的雕塑?
友情的進(jìn)行曲
我和你又考入同一所重點(diǎn)高中,雖不在一個(gè)班里,我們的友情之樹依然長青。你和我包攬全校狀元和榜眼,平分秋色。我們倆一有新的見解就找對(duì)方交流,你和我也經(jīng)常研究對(duì)方的試卷,一方面學(xué)習(xí)對(duì)方的長處,另一方面給對(duì)方提出建議和寄予殷切的希望。你我把對(duì)方當(dāng)做摯友,以對(duì)方的相互競爭為動(dòng)力,共同成長進(jìn)步。有的人卻說你我是一對(duì)鴛鴦,在談戀愛。其實(shí)你我的心思全在學(xué)業(yè)上,我和你的感情透徹得如一杯清水。
揮一揮衣袖,作別昨日的朋友
如今,高考即將結(jié)束。我和你由于興趣和特長不盡相同,你我再到同一所大學(xué)讀書的幾率很低。也許你我要揮一揮手作別昔日的朋友,也許你我將來還會(huì)各有自己的摯友。但是,只要你我懂得珍惜,即使對(duì)方走到天涯海角,友誼的紅線依然會(huì)讓你我牽手,我和你就會(huì)依然為鄰,近在咫尺!
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。