升上初中后的第一次月考,老師拿了一本書給我閱讀,書名叫做《為自己出征》,作者以說故事的方式,敘述著人生的路途不免遭遇許多障礙,我們必須想出各種辦法來克服它。
當(dāng)我剛開始瀏覽這本書的頭一篇時(shí),心里認(rèn)為這不過只是一本普通的故事集。然而當(dāng)我第二、三篇往下看后,就愈發(fā)有了不同的感觸。如同作者說的:我們?cè)谌松穆贸讨?,必定?huì)有失誤、挫折的時(shí)刻。在旅程剛開始的時(shí)候,身邊或許有些人會(huì)給你一些協(xié)助,在那之后,我們就必須知曉人生旅途中不同的階段的秘密,學(xué)會(huì)如何完成這趟多采多姿的旅行﹗
在這個(gè)充滿競爭、壓力無所不在的社會(huì),有不少年輕人,因?yàn)樵庥龃煺叟c不滿,無法面對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種挑戰(zhàn),竟輕易地結(jié)束自己的生命,或是作出令人遺憾終生的決定。如果我們遇到了自己不能克服的難題,為什么不去尋求身邊的親朋好友的協(xié)助呢?“行到水窮處,坐看云起時(shí)”,換個(gè)角度看世界,不也是很好嗎?
閱讀能夠幫助我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。“少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月。”的確,隨著人生閱歷的深淺,同一本書也會(huì)產(chǎn)生不同的看法與價(jià)值呢﹗我們可以試著在不同的階段,讀讀以前曾經(jīng)感動(dòng)過有過觸動(dòng)的書,或許會(huì)讓我們有另一番感受。