關(guān)于我為什么點(diǎn)贊的作文

篇一：我為他點(diǎn)贊550字

有人說(shuō)小商小販?zhǔn)羌樵p的人，比如：賣酒的人在酒里摻上水，賣面粉的人在面粉里添上土豆泥……可是因?yàn)樗?，我改變了?duì)小商小販的看法。

那是一個(gè)星期五的晚上，老天爺似乎突然“傷心”了起來(lái)，外面“呼，呼”的寒風(fēng)聲如同鬼哭狼嚎般，而我正穿著一雙已經(jīng)被踢壞的球鞋，凍得瑟瑟發(fā)抖。爸爸看到我狼狽不堪的樣子，不禁心疼起來(lái)，想幫我買一雙新的球鞋，可無(wú)奈，幾家鞋店都關(guān)門了！“唉，可能是因?yàn)樘鞖獠缓貌胚@樣，我只好認(rèn)命了！”我喃喃自語(yǔ)道。爸爸也無(wú)可奈何，也只好來(lái)到修鞋子的地方，求人家?guī)蛶兔π抟幌挛业钠魄蛐?/p>

我和爸爸找了好一陣子，才找到了一家修鞋攤。只見那里有一位白發(fā)蒼蒼的老者，他正準(zhǔn)備收攤回家。爸爸趕緊說(shuō)：“這位老人家，我兒子的球鞋壞了，您能幫他修一下嗎？”“我有點(diǎn)急事要回家，能不能明天來(lái)修？”這位老者說(shuō)。爸爸嘆了一口氣，聽到爸爸嘆氣，老爺爺心軟了，說(shuō)：“算了吧，我就幫你們修一下。”說(shuō)著，打開背包拿起工具開始修了起來(lái)。

過(guò)了好一陣子，只見那位老者的手被寒風(fēng)吹得通紅，這位老者說(shuō)：“這鞋有點(diǎn)難修。“哼，還不是為了多賺點(diǎn)錢找借口。”我心里想著。沒(méi)過(guò)多久，他修完了。爸爸接過(guò)鞋子，問(wèn)道：“老人家，一共要多少錢？”“四毛錢。”爸爸看了看這位老者的手，爸爸不禁低下頭來(lái)，拿起一張十元的票子放進(jìn)他的手中，說(shuō)：“老人家，就不用找零了，這是我的一片心意，請(qǐng)你一定要收下。”“不可以的，該找的零錢還是要找的。”說(shuō)著，他把該找的零錢遞給了爸爸。

正是因?yàn)樗纳屏己驼\(chéng)實(shí)，改變了我對(duì)小商小販的看法。我要為他點(diǎn)贊！
 

篇二：我為自己點(diǎn)贊600字

人生好比一篇文章，好的地方人們會(huì)贊揚(yáng)和借鑒，壞的地方人們會(huì)批判與否定，那一次，沒(méi)有贊揚(yáng)，我依舊倍感快樂(lè)與欣喜。

運(yùn)動(dòng)是生命的源泉，每個(gè)人有不同的運(yùn)動(dòng)愛好，我的運(yùn)動(dòng)愛好就是籃球。正逢我學(xué)會(huì)籃球后的一個(gè)星期有我們班與隔壁班的籃球比賽，我積極向老師申請(qǐng)參與這場(chǎng)比賽。

接下來(lái)的備戰(zhàn)，我全力以赴。每天放學(xué)后，早早地趕到籃球場(chǎng)，放下書包就練習(xí)跑步、運(yùn)球、投籃、傳球……如此反復(fù)。在期待及緊張的中終于迎來(lái)了正式比賽。從氣勢(shì)上看，兩個(gè)班都是摩肩擦掌，毫不示弱。

聽到裁判老師“比賽開始”的哨聲，我的心一下子提到了嗓子眼，顯然對(duì)方也是做足了準(zhǔn)備，率先進(jìn)了一個(gè)三分球，接著越打越積極，我方只能采取“一對(duì)一”的盯防，消耗著對(duì)方，打亂著對(duì)方的節(jié)奏！時(shí)間一分一秒地過(guò)去，比分也是咬得比較緊，雙方的實(shí)力相當(dāng)，技術(shù)上難分伯仲。

交替領(lǐng)先的局勢(shì)保持到了第四節(jié)，時(shí)間進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，終于接到了對(duì)友的傳球，我目測(cè)在三分線外，興許是求勝心切，我稍做猶豫，便上手投籃，從球脫手的那一秒，大家都屏住呼吸，生怕一點(diǎn)空氣都會(huì)使球偏離。

可惜“天不遂人愿”，球“砰”地一聲重重地砸在了球框上彈出了界，接著便是聽到了比賽結(jié)束的哨聲，贏球的夢(mèng)想就此破滅！全場(chǎng)的掌聲都送給了勝利者，我的淚水伴著汗水洶涌而下，有委屈也有自責(zé)。隊(duì)友過(guò)來(lái)安慰，大家哭成一團(tuán)！

稍稍穩(wěn)定了一下情緒，在老師的提示下，我們也友好地給對(duì)手報(bào)以最真誠(chéng)的祝賀，畢竟有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有勝敗，我們要贏得光彩，輸?shù)糜袣舛龋?/p>

比賽雖然以失敗告終，卻使我在今后的練習(xí)中更加理性認(rèn)識(shí)到自己的不足，運(yùn)動(dòng)讓我收獲了快樂(lè)，比賽讓我收獲了經(jīng)驗(yàn)！沒(méi)有掌聲，我依舊要為自己點(diǎn)贊！
 

篇三：我為老哥點(diǎn)贊700字

臨近小高考，可憐的老哥整天都泡在成堆的試卷和書本里，兩只眼睛都快成“熊貓眼”了，可把我心疼壞了。

“哥，休息一會(huì)，行不行？”春節(jié)放假期間，我常這樣勸道，可老哥的回答總是那五個(gè)字：“不行，小高考”。除了大年三十和大年初一，哥哥的假期全部交給了學(xué)習(xí)，搞得我們?nèi)叶加悬c(diǎn)擔(dān)心他，怕他累壞了。我不明白是什么力量支撐著他，但是每每看到正在讀書的他，我的腳步都會(huì)發(fā)輕輕地停下來(lái)。

有個(gè)那么努力的哥哥，爸爸媽媽給我加的緊箍咒也越念越勤了，“你看看你哥，再看看你！”“還看電視，你看看你哥！你作業(yè)寫了嗎？”“書背好沒(méi)？”……我最好的回答就是一聲不吭地進(jìn)房間、做作業(yè)、背書。每每這樣，我對(duì)哥哥都會(huì)有點(diǎn)小抱怨，干嘛那么認(rèn)真？害得我也跟著受罪……

但是，這點(diǎn)小抱怨也很快煙消云散了。那天，哥哥天還沒(méi)亮就出去了，回來(lái)后我問(wèn)他干嘛去了。他說(shuō)去跑步了。跑步？跑步帶手電筒干嘛？我剛想問(wèn)，只聽媽媽又開始念：“你看看……”，沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我忙對(duì)哥哥說(shuō)：“哥，明天早上喊我！我跟你一起去！”

第二天早上，我還在睡夢(mèng)中，哥哥就把我拉起來(lái)了。迷迷糊糊地跟著哥哥一路小跑，跑到離家不遠(yuǎn)的一條沒(méi)什么人的小路上時(shí)，哥哥突然停下了。我昂起頭疑惑地望著哥哥，哥哥卻看都不看我，一屁股坐下了！然后我就瞪著越來(lái)越大的眼睛，看著他打開手電筒，掏出懷里的書，低頭，看書！當(dāng)哥哥清朗的讀書聲響起，我才小心翼翼地問(wèn)出來(lái)：“哥，其實(shí)你說(shuō)出來(lái)跑步是為了看書吧？”“嗯”“那在家看就好了嘛！”“媽會(huì)嘮叨”。噢，我忘了，媽也會(huì)對(duì)哥哥嘮叨“小康啊，玩一會(huì)吧，學(xué)地太累也不好！”“小康啊，媽燉了魚湯，你先別看書了，過(guò)來(lái)吃魚。”……“有必要嗎。”我難以置信地問(wèn)，“有！”哥哥突然抬頭看著我，堅(jiān)定地回答。我一下子呆住了。清朗的讀書聲再次響起，我默默地坐到他的身邊，“我陪你”。那個(gè)早上，我在一片黑暗中聆聽這世界上唯一的聲音，直到旭日以傲視群雄的姿態(tài)從東方升起……

哥，我終于明白是什么力量在支撐著你，那是夢(mèng)想！是信念！是不可阻擋的為未來(lái)而付出。哥，加油！你身旁的妹妹在默默地為你點(diǎn)贊。
 

篇四：我為她點(diǎn)贊450字

我有一個(gè)天真頑皮、淘氣可愛的表妹，她的小名叫文文。她的學(xué)習(xí)成績(jī)和書寫都不錯(cuò)，但是，她有一個(gè)“粗心病。”

她在考試的時(shí)候就更不用說(shuō)了，字從上面抄到下面都能抄錯(cuò)。在數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，她本來(lái)有一題能對(duì)的，就因?yàn)樗莻€(gè)改不掉的“粗心病”被扣了三分。真拿我表妹沒(méi)辦法。

直到去年的期末考試，表妹的爸爸媽媽整天都在跟表妹說(shuō)：“文文啊，你這“粗心病”可不能再犯了，再過(guò)幾天就是期末考試了，試卷做完一定要認(rèn)真、仔細(xì)檢查一下，知道了嗎？”我覺得表妹那時(shí)一定非常生氣，心想：你們以為我不想考好，難道我想粗心??！我也不想這樣。表妹的媽媽找來(lái)了很多有陷阱的題目讓她做，“沙沙沙，沙沙沙”那時(shí)只有寫字的“沙沙”聲，就連一根針掉在地上都能聽見。

幾天后，表妹開始期末考試了，她考試時(shí)全程都很認(rèn)真，很仔細(xì)，確保不粗心。她考完了，又會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢？以前，文文總是做完不檢查，最多就是隨便看幾眼。但她這一次的表現(xiàn)，會(huì)讓你絕對(duì)想不到，表妹不但寫字的時(shí)候非常認(rèn)真，寫完了她還用“金手指”點(diǎn)著每一個(gè)字在檢查。

考試成績(jī)出來(lái)了，她考了91分，沒(méi)有一題是因?yàn)榇中亩e(cuò)，都是不會(huì)才錯(cuò)了。

表妹從這件事后知道了，做什么事都不能粗心大意，一定要認(rèn)真仔細(xì)。之后的考試或做其他事情，表妹都是那么仔細(xì)。我為她點(diǎn)贊。
 

篇五：為我的城市點(diǎn)贊700字

我生活在美麗而又和諧的包頭市，這里是我最可愛的家。她古樸典雅又不失繁華熱鬧，青山綠水掩映中不失華燈璀璨的裝點(diǎn)……她像一位母親，哺育著“自己的孩子”。今天我就要為她點(diǎn)贊！

“包頭市”這個(gè)名字是從哪里來(lái)的呢？有的人提出疑問(wèn)，原來(lái)這一名稱是由古代蒙古可汗成吉思汗所取。那時(shí)成吉思汗四處征戰(zhàn)，突然在包頭的領(lǐng)土上發(fā)現(xiàn)了一只鹿，鹿是代表著長(zhǎng)壽的意思。他想了想就給這塊土地取名“包克圖”，蒙語(yǔ)里“有鹿的地方”，后被慢慢簡(jiǎn)化成“包頭”，我們現(xiàn)今也常常聽人們喚作鹿城。

為什么說(shuō)她美麗呢？她有五彩繽紛的花海，有城中草原賽汗塔拉，有好玩的湖泊南海公園，還有游覽與商業(yè)相結(jié)合的橫豎街，有黃河濕地小白河公園……這一處處景，一張張笑臉，一片片真情，都展現(xiàn)著包頭特有的美。其中我最喜歡的是花海。一進(jìn)門，一股濃濃的香味向我直撲過(guò)來(lái)，一簇簇、一樹樹的繁花，或深紅、或淺粉，綴滿枝頭，燦若云霞，小的嫵媚，大的嬌艷，真是“滿樹和嬌爛漫紅，萬(wàn)枝丹彩灼春融。”隨著腳步的移動(dòng)，越往里走我陷的越深，竟沉醉其中不能自拔。園中最多的是桃花，它粉里透著白，白里透著粉。我還作了一首小詩(shī)《桃花淵》：昔日來(lái)賞桃花源，朵朵枝綴密無(wú)條。今朝再續(xù)桃花緣，十里桃花美如畫。我喜歡包頭白日里的自然之美！

夜幕降臨，華燈初上。一群人圍在一堆篝火旁，唱歌跳舞，快活極了。煙花、禮花在空中綻放出五顏六色的花朵，為忙碌一天的人們走向贊歌。小巷旁、庭院中，與朋友、家人一邊吃著小吃一邊聊聊天，享受生活的愜意。公園里，小徑上，跑步、散步、廣場(chǎng)舞，豐富著人們的生活。我愛我的城市，我享受她的夜的嫵媚、柔美。

我愛我的城市——我的家。所以我為她點(diǎn)贊，你呢？我愛她所以保護(hù)她：不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫……我愛她所以幫助她，讓她變得更美麗更富饒。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)建設(shè)她、服務(wù)她。同學(xué)們我們都應(yīng)該從小立志，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做有用之才，用我們的雙手，裝點(diǎn)我們的家園——美麗鹿城。

我為我的城市點(diǎn)贊！“包頭”你是最棒的城市！
 

篇六：我為老師點(diǎn)贊500字

老師是一位園丁，每天辛勤培育祖國(guó)的花朵；老師是一只蠟燭，燃燒自己，照亮我們前進(jìn)的道路；老師是一把鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門。

老師，她有如海般廣闊的胸懷，她有天下父母的博愛，她有世界最珍貴的財(cái)富-知識(shí)，她又像柔風(fēng)細(xì)柳，撫慰一顆顆懵懂的心。

記得有一次，我經(jīng)過(guò)老師的辦公室，室里只有她一人。她不斷徘徊，她苦苦地思索著，只為一個(gè)個(gè)難題。那整齊的書桌上是盞困倦的燈，發(fā)出吱吱的微響。風(fēng)兒不經(jīng)意翻開她的教案，映在窗上是一行行密密麻麻的字。

別看老師批改作業(yè)簡(jiǎn)單，實(shí)際上卻很辛苦。我曾改過(guò)一次作業(yè)，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)字跡糊涂，錯(cuò)的又多，看得我眼花繚亂。

老師每天早出晚歸，炎熱的夏天站在無(wú)風(fēng)的講臺(tái)上，滿頭大汗地為我們講課，在寒冷的冬天里，凜冽的寒風(fēng)無(wú)情地刮在老師的臉上，可老師還是盡職盡責(zé)地為我們講課。老師對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣。她毫不小氣，把畢生的知識(shí)都教給了我們。她從來(lái)沒(méi)有為每日的辛苦說(shuō)一聲累字。

老師，我親愛的老師，您是金黃的太陽(yáng)，我們是一朵花，您照耀著我們，我們盡情地吸著知識(shí)的養(yǎng)分，您用勤勞的汗水，培養(yǎng)了一朵又一朵幼小的花朵。為了我們的成長(zhǎng)，您操勞了多少次心，費(fèi)了多少次力！

“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”這不正是老師的真是寫照嗎？

千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完，千恩萬(wàn)謝道不完，就讓它們化作一句：“謝謝您，我的老師！”我要為全天下的老師點(diǎn)贊，我要為您點(diǎn)贊！
 

篇七：為堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)贊700字

愛默生說(shuō)過(guò)；“強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng)，正如弱者容易軟弱”。人生的旅行不可能一帆風(fēng)順，一定會(huì)遇到各種各樣的挫折與困難，然而面對(duì)這些困難，我們就有得鍥而不舍的精神，自強(qiáng)不息的毅力來(lái)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，才能取得成功，做生活的強(qiáng)者，我為堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)贊。

我為貝多芬不向命運(yùn)低頭的精神點(diǎn)贊。貝多芬在音樂(lè)方面十分具有天賦，只可惜天妒英才，貝多芬的一生遭遇了數(shù)不清的磨難。貧困，幾乎逼得他行乞；失戀，簡(jiǎn)直使他絕望；雙耳失聰，對(duì)他的打擊更為慘重，音樂(lè)家遭耳聾，這是多么殘酷的致命傷。若沒(méi)有堅(jiān)忍不拔的意志就一定會(huì)倒在這厄運(yùn)的腳下。但是，貝多芬憑著自己對(duì)音樂(lè)的熱愛和執(zhí)著的追求，頑強(qiáng)進(jìn)取，在挫折面前重新振作起來(lái)。終于創(chuàng)作出了舉世聞名的《月光奏鳴曲》、《第九交響曲》等輝煌的作品，成為了世界著名的音樂(lè)大師。

我為貝多芬奇跡般的人生點(diǎn)贊，為他創(chuàng)造出的天籟般的音樂(lè)點(diǎn)贊。貝多芬在耳聾的情況下，成為一代音樂(lè)大師，只因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志。馬克思說(shuō)過(guò)：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸”面對(duì)人生道路上的坎坷不平，我們唯有堅(jiān)強(qiáng)，才能戰(zhàn)勝挫折，獲得成功。我為堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)贊。

我為史鐵生堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折點(diǎn)贊。史鐵生說(shuō)過(guò)：“如果不去尋找生命的意義，生命就沒(méi)有意義”。史鐵生在輪椅上度過(guò)了30多年，卻寫出了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的作品。后來(lái)他又患尿毒癥，需要靠透析維持生命，這個(gè)頑強(qiáng)的漢子幾次在死亡邊緣上徘徊，但他憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，每一次都從死亡中回來(lái)。

雙腿的殘疾是生命中注定的事實(shí)，可他還有雙手，還有靈魂，還有夢(mèng)想，還有堅(jiān)強(qiáng)的意志，最終到達(dá)人生的巔峰。

這些偉人都如此，我們平凡人更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折和坎坷?？荚囀Ю赡軙?huì)被家長(zhǎng)老師批評(píng)，但我們不能放棄，不能被打倒，要勇敢的面對(duì)，更加努力的學(xué)習(xí)，最終走向成功。

正是因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)的意志，癱瘓?jiān)诖驳母呤科洳拍苡妙澏兜氖謱懗?00多萬(wàn)字的科普作品；正是因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)的意志，身患疾病的霍金，才寫出了膾炙人口的文學(xué)作品；正是因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)的意志，身臨逆境的貝多芬才發(fā)出傲然的怒吼。

我為堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)贊，我們要不斷磨煉自己的意志，讓內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，才能獲得成功。
 

篇八：我為粉筆點(diǎn)贊650字

粉筆，你認(rèn)識(shí)它嗎？其實(shí)粉筆的構(gòu)造很簡(jiǎn)單，它是由石灰和水加工而成的，它也沒(méi)什么珍貴，一根也用不到一角錢。而且它的形狀并不好看，光禿禿的，上面沒(méi)有任何花紋，也沒(méi)有任何光澤，表面粗糙得很！怎么會(huì)有人會(huì)喜歡它呢？它是那么的不起眼，不過(guò)自從那次之后，它便深深印在我的腦海里，永不磨滅。

六年級(jí)上冊(cè)期末考試前的那個(gè)星期二，我們正在聽老師給我們復(fù)習(xí)語(yǔ)文題，老師說(shuō)：“等一下，我們把投影上的題目復(fù)習(xí)完，我就給你們出一些題目，讓你們好好想，然后我叫幾個(gè)同學(xué)到上面來(lái)做。”

轉(zhuǎn)眼間，黑板上沒(méi)有一處地方是空白的，那一個(gè)個(gè)字都是老師用粉筆親手寫出來(lái)的。老師叫了幾名同學(xué)上去做，其中就有我。我拿起一只比較短的粉筆，它就像一個(gè)年過(guò)花甲的矮老人，躺在我手心中。

我開始做題目了，粉筆老人好像在對(duì)我說(shuō)：“哇，你的字真好看?。?rdquo;我微微一笑，心里想：如果沒(méi)有你，我哪能做到？

由于黑板上寫滿了文字，我手中的粉筆老人越來(lái)越矮小……我小心翼翼地把它握在手中，突然恍然大悟：原來(lái)粉筆老人不惜犧牲自己，默默為我們做出奉獻(xiàn)。我不禁潸然淚下，捧著最后剩下那么一小截的粉筆，輕聲說(shuō)道：“謝謝你，也謝謝你們的同伴，為了讓我們更好地掌握知識(shí)而不惜犧牲了自己的生命。”我仿佛看見了粉筆老人欣慰地笑了，慈眉善目地對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論是做粉筆還是做人，都要有不惜犧牲自己，也要幫助別人、默默奉獻(xiàn)的精神，這是我們的職責(zé)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)用著粉筆老人最后的身軀在黑板上填好最后一個(gè)空。粉筆老人的身軀不見了，被磨成了細(xì)細(xì)碎碎的粉末，但是，它也已經(jīng)印在我的內(nèi)心里了。

粉筆呀，你的美是無(wú)私的更是偉大的。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧。“這是對(duì)你的贊頌，更是對(duì)你們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的粉筆精神的肯定！