普車都 > 六年級作文 >

我的同學(xué)

一串清脆的笑聲輕盈地越過窗臺,跳到戶外,隨朝陽一起升騰。向笑聲飄來的方向追溯,你會發(fā)現(xiàn)六年(8)班一個桃花源般的世界在向你招手,一群活潑可愛的孩子正向你走來。

阿貓

徐琳,愛吃奧利奧,愛喝鮮橙多,愛啃大面包,好似一只大饞貓,故戲稱阿貓。近幾天,天氣炎熱,阿貓當(dāng)然得帶水,可她竟帶了一只小小的奶瓶,裝著橘汁,口渴時便喝幾口,我們一見就笑暈了,而她卻絲毫不掩飾,任憑我們笑翻屋頂。若翻看她的書包,你就會發(fā)現(xiàn)里面塞滿了零食。課間,她經(jīng)常低下頭去吃東西。即便如此,她老爸還時常鼓動,“女孩子不吃零食有什么意思?”有了“贊助商”,阿貓吃的零食更多了。但阿貓慷慨大方,好東西總是要與他人分享,對我更是照顧有加。此人還有一大特點(diǎn)就是寫作業(yè)速度頗為驚人,每天在校就要把作業(yè)做掉大半,回家之后,很早便把作業(yè)給K了,讓同桌嫉妒得眼紅,卻無力相比,真所謂可望而不可即也。因此,阿貓總是優(yōu)哉游哉,連上學(xué)路上都不忘吃根冰糖葫蘆或棉花糖。

長頸鹿

梁啟路,吾“友好鄰邦”,因其名讀時甚似“長頸鹿”,所以以此命名之。長頸鹿性格類型,我至今未能測出,她時而樂觀,時而悲觀。歡呼雀躍時,我覺得她屬馬;沉默寡言時,又覺得她應(yīng)屬兔。我覺得她應(yīng)是射手座,熱烈而沉靜,令人容易接近,不像那種一碰就炸的大氣球。長頸鹿亦擅長畫畫,出黑板報時,此人總為主角。一次與蘭子共畫一大魚缸,滿缸皆是魚,正所謂“千魚縱橫”,令吾嘴成“O”形,差點(diǎn)兒以為今年是魚年。罷、罷、罷!雖說吾認(rèn)為畫得不是很對,但其畫技令吾深表佩服。

天才

嚴(yán)為全班公認(rèn)的“天才”!成績更是穩(wěn)居班上頭名,前途不可估量。因此,大家認(rèn)為他做不出的題目,八成是錯題。據(jù)說,此人家族累世聰明,天才因素不言而喻,于是,我認(rèn)為此人聰明為遺傳的。但高爾基與郭沫若一起反對,高爾基說:“天才出自勤奮!”郭沫若說:“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮!”后經(jīng)我數(shù)次精心觀察發(fā)現(xiàn),此人學(xué)習(xí)也沒少流汗,否則怎能熟背眾多唐詩宋詞、知曉眾多明清小說??梢娞觳攀锹斆骷忧趭^塑造出的人才。

此人雖成績特好,但貪玩搗蛋,未能登上班長寶座。現(xiàn)謀得組長一職,實(shí)為可惜。我班還有愛說愛笑的蘭子、一直與我作對的柱子、愛煲電話粥的徐蒙……可謂“活寶”甚多。

這就是我的同學(xué)們!我們同乘一只滿載希望和友愛的小船,將在學(xué)海中繼續(xù)乘風(fēng)破浪。

展開更多