我非常高興向大家推薦這本書,這是意大利作家萬巴的一部家喻戶曉的作品。跟《木偶奇遇記》和《愛的教育》一樣,是意大利具有代表性的教育名著之一。
萬巴從一個獨(dú)特的、開心的視角細(xì)膩生動的讓我們了解到兒童的內(nèi)心世界,是大人們一般不會理解的孩子世界。《淘氣包日記》是一個九歲孩子姜尼諾的歷程日記,在半年多的日子里,記錄下了他闖下的種種禍,每一個調(diào)皮又委屈的日子。
姜尼諾跑到河里釣魚,差點(diǎn)把自己的生命獻(xiàn)給的大自然;他把鞭炮藏在壁爐里,鞭炮爆炸幾乎毀掉姐姐的婚禮,大家都落荒而逃;他對別人說出了小孩子純真的話,結(jié)果斷送了姐夫馬拉里的職業(yè)生涯和政治前途;還在姑媽貝迪娜的別墅里和鄰居的小孩玩起了馬戲團(tuán)游戲,把豬仔扮成鱷魚、把鄰家的驢子喬裝成斑馬,給狗小白涂上油漆變成孟加拉虎,甚至讓鄰家的小孩皮埃特里穿上猴子裝變成獼猴,最后把姑媽家四鄰攪的雞犬不寧。爸爸不止一次把姜尼諾囚禁在黑屋里,對姜尼諾拳打腳踢,罰他禁止進(jìn)食。
雖然我不贊同姜尼諾一些過分的惡作劇,但他腦海里出現(xiàn)的大膽奇妙有趣的玩笑深深逗趣了我,家里人對他的做法也有些不對,他們忘記了姜尼諾畢竟是個九歲的男孩,調(diào)皮總是難免的。姜尼諾的媽媽甚至因為姜尼諾的搗蛋,經(jīng)常淚水漣漣,感慨道自己是這個世界上最不幸的媽媽,他的姐姐們路易莎也打過姜尼諾一個耳光
可以這樣說,姜尼諾簡直是每個調(diào)皮孩子的經(jīng)典代表,讓我也細(xì)細(xì)的回憶著,我童年捅下的簍子闖下的禍,然后在大人們的誤解、訓(xùn)斥,在不斷闖禍中快樂并委屈的成長著。
都說讀書就要從書中悟出什么,如何教育孩子,這是萬巴留給小孩和大人們的話題。其實這本《淘氣包日記》和《愛的教育》有所不同,它更多的是強(qiáng)調(diào)反面教育,更能激發(fā)人們的反思留下真正的道理。在書中我們可以得知,在教育方面,書里很多錯誤都來自于大人而不是孩子。大人們往往以“棒打出孝子”的方式教育孩子其實孝子并不是打出來的,人也不是。大人們經(jīng)常對孩子不分青紅皂白的訓(xùn)斥更是錯上加錯,適得其反。家人的一言一行都對孩子有潛移默化的教育作用。書中,姜尼諾的爸媽經(jīng)常教育姜尼諾要誠實守信,但事實上,他們自己卻言行不一、表里不一。最后的結(jié)果是使得九歲的姜尼諾離家出走,證明他們的教育方式是失敗的錯誤的。
最后我慶幸我的爸媽不是這樣的“大人們”。