一個(gè)人在學(xué)習(xí)的過(guò)程中離不開(kāi)老師的教悔。今天,我看了《我最好的老師》這篇文章,心里受到很深的啟發(fā)。
這篇文章主要講:懷特先生是我的科學(xué)老師,他的教法很特別。有一次他給我們講“貓猬獸”,然后,就考試了。發(fā)卷子時(shí),全班的同學(xué)都得了零分。因?yàn)閼烟乩蠋熕o我們講的是個(gè)世界上沒(méi)有的動(dòng)物,這是在“糊弄”我們。但我們并不氣他,還給他介紹了個(gè)朋友,我把這件事告訴給他說(shuō)后,他說(shuō):“這不是在逗弄你們嗎?我說(shuō):“不是這樣的。“
從《我最好的老師》中,我體會(huì)到我們不要迷信書(shū)本,不要迷信權(quán)威,以為自己認(rèn)為講對(duì)的人就是對(duì)的,不要全部都聽(tīng)取別人的意見(jiàn),而是該聽(tīng)的聽(tīng),不該聽(tīng)的不聽(tīng);該說(shuō)的說(shuō),不該說(shuō)的不說(shuō)。要跟隨自己的信仰,崇尚科學(xué),不要迷信!服從真理,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就大膽地指出來(lái)。讓科學(xué)與真理存在于每個(gè)人的心中!