宋老師是今年剛轉(zhuǎn)教我們班的。她雖然剛教我們兩個(gè)月,但是宋老師身上似乎有一種神奇的力量,在慢慢地改變著我們,我們也開(kāi)始漸漸的接受丙喜歡上這位新來(lái)的老師。
剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們每個(gè)人都悶悶不樂(lè),因?yàn)榕惆槲覀?年的代老師將轉(zhuǎn)教一年級(jí)了,可真是“國(guó)不可一日無(wú)君”,緊接著又來(lái)了一位陌生的老師。
一開(kāi)始,我們?cè)谛睦锬裨惯@個(gè)新老師,怎么一上課就講故事,害得我們學(xué)不到知識(shí),這樣時(shí)間一長(zhǎng),不就害了我們嗎?
然而,我們漸漸發(fā)現(xiàn),這個(gè)老師可是不尋常。她體諒我們的難處,作業(yè)布置的很少,騰出時(shí)間讓我們廣泛的閱讀,積累,習(xí)作,練字。偶爾還給我們上上數(shù)學(xué)呢!我們和老師成了密不可分的一家人,我們的心是連在一起的,我們成了真正的朋友。
有一天上課老師沒(méi)來(lái),我記得老師前一天說(shuō)過(guò)她有點(diǎn)不舒服。我們幾個(gè)女生從心里面掛念老師,心想:老師是不是住院了?老師是不是家里面有事?我們記得老師說(shuō)過(guò)她不會(huì)不給我們上課的,除非家里有事或者是有特別嚴(yán)重的病了。
老師來(lái)的時(shí)候,我們?nèi)?wèn)老師說(shuō):“老師你昨天為什么沒(méi)來(lái)?”老師說(shuō):“昨天我公公去世了,所以我沒(méi)來(lái)。”
我們?cè)诶蠋煹膸椭?,我們班的那幾個(gè)調(diào)皮的男生好多了:?jiǎn)搪愤_(dá)變地會(huì)聽(tīng)講了,苗秋林也按時(shí)完成作業(yè)了。今天,我們跟喬路達(dá)開(kāi)玩笑,他竟一點(diǎn)也不生氣。要是往日,他準(zhǔn)把我們追得雞飛狗跳的,額呵呵呵。
我們的老師還特別懂得關(guān)心人。有一次排練班隊(duì)會(huì),我領(lǐng)讀的時(shí)候,感覺(jué)有點(diǎn)有頭暈。我對(duì)老師說(shuō):“老師,我有點(diǎn)有頭暈,我想先回位休息一會(huì)兒。”老師說(shuō):“別急,要不要給家長(zhǎng)打電話?”
快上課了,老師還記得去我位上詢問(wèn):“你沒(méi)事吧,能堅(jiān)持嗎?”我說(shuō):“不用了,好多了,謝謝老師。”
我們的老師有時(shí)候也特別膽小,怕吵鬧,怕噪音,講故事有點(diǎn)兒夸張,幽默風(fēng)趣的神情老吸引我們了。
有時(shí)老師也會(huì)多云轉(zhuǎn)雷陣雨啥的,但我們?nèi)嗤瑢W(xué)并不是很怕,因?yàn)槟且怖蠋煂?duì)我們的真真的愛(ài)護(hù)啊!回想過(guò)往,老師就是一束盛開(kāi)在我們心中的一束菊,純凈潔白,芬芳沁人。到如今,我們都特別喜歡和她在一起,用我們的話來(lái)說(shuō)她就是一個(gè)大小孩。