寫校園的作文600字 校園導(dǎo)游

藍(lán)青揚(yáng)：楊子曰，“好校乃育才也，與大教育家——陶行知?jiǎng)?chuàng)辦的學(xué)校同名也。”

楊迪揚(yáng)：“吾剛來(lái)到學(xué)校尚未了解學(xué)校的情況，難道……你這話里沒摻水吧。我都看到有幾百頭牛在天上飛了。”

藍(lán)青揚(yáng)：“非也！非也！跨進(jìn)校門的“左翼”，有五塊“陣地”——乃展板也。

第一塊“陽(yáng)光體育”乃記錄一月一主題活動(dòng)，上面有全校學(xué)子的體育活動(dòng)情況及成績(jī)。”

第二塊乃 “陽(yáng)光體育——為每一為未來(lái)“愛因斯坦”的健康奠基的宣傳板畫。”

第三塊可謂精彩紛呈，你瞧——活動(dòng)的資料”。

“大課間活動(dòng)——構(gòu)建活潑快樂的海洋。上面有我們大課間拔河的瞬間，看，我們“陽(yáng)光體育”活動(dòng)的精彩紛呈，瞧，活動(dòng)有很多，打籃球、竹竿舞、拔河、跳長(zhǎng)繩-----這一張張照片記錄了我們活動(dòng)中的精彩與激動(dòng)。這一張張照片是我們自信的最好吶喊與見證；在這里我們可以盡情地歡笑，盡情地流汗，盡情地運(yùn)動(dòng)。

楊迪揚(yáng)：走廊上那掛著的又是什么東東呢？“……偉大的教育家陶行知先生‘教育為公’，‘生活即教育’的教育觀念……”

藍(lán)青揚(yáng)：“育才”學(xué)校，乃倡導(dǎo)“愛滿天下”的大教育家陶行知先生創(chuàng)辦的。

楊迪揚(yáng)：原來(lái)如此！

藍(lán)青揚(yáng)：我們?nèi)ゲ賵?chǎng)走一圈吧！你得好好欣賞一下是墻壁上的中國(guó)水墨畫，那可是育才一絕。

“斷橋，雷峰夕照……”那長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷，盡展杭州美麗的風(fēng)光，咦？上面有西湖新十一景……

楊迪揚(yáng)：“Stop，我來(lái)杭州已經(jīng)三年了，西湖明明只有十景，何來(lái)十一。這多出來(lái)的一景難到是你編出來(lái)的不成？”

藍(lán)青揚(yáng)：“哎呀，呀呀呀呀呀！死人了，你眼界真是太狹窄了，來(lái)問同學(xué)們吧

×××同學(xué)，那多出一景是什么？×××答道：“是我們育才學(xué)校。”

藍(lán)青揚(yáng)：你們說(shuō)，第十一景是不是我們學(xué)校??？

同學(xué)們：“是的。”

楊迪揚(yáng)：哦！Ladies and gentlemen們（女士們先生們），原來(lái)育才真是好校?。∨?我乃“井底之蛙也”。