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我與書的故事

大概是五年級(jí)那會(huì)兒吧!那是的我想買書,但媽媽說:“那里不是有嗎?一大書柜的。”但那些都是我看過的,所以素來我都是借的。

一本書,一個(gè)人,一個(gè)悠閑的下午,這便是我最愜意的時(shí)刻,

在家里讀的時(shí)間不夠,也就把時(shí)間班搬進(jìn)教室。那天我在數(shù)學(xué)課上讀著從別人那借來的書。底下默默地看著《海底兩萬里》,有時(shí)緊張的情節(jié)不禁令我為文中的人物所捏把冷汗。但還是逃不過老師的法眼,只見老師拍桌子,怒目圓睜地瞪著我,“站起來,回答問題!”我還沒有回過神來,只是急忙把書收了起來,忐忑不安地看著老師,腦子里除了剛剛文章中的情景,剩下的是一片空白。窗外的風(fēng)冷颼颼的,寒風(fēng)中不禁打了個(gè)寒顫,我站起來“額,這個(gè)嘛!”老師一看便知道真相,立即收去我的書,盡管那是別人的書,但在老師的課堂我也無可奈何,只得遵循。在極力地和老師周旋之下,老師仍不動(dòng)心意。

望著窗外我又陷入了回憶:那是個(gè)課堂,同樣是上課看書,但一旁的小陳卻比我差多了:先是一頓批評(píng)又是收書又是“八國(guó)聯(lián)會(huì)”,轉(zhuǎn)眼間,成績(jī)一向是名列前茅的她頓時(shí)低下頭再也抬不起來了。想到這,我也不禁嚇得回過神,又深呼吸三口,平息一下。

下課了,我便和老師談判,請(qǐng)求老師還書,但我畢竟理虧,甘拜下風(fēng)。這下我真是黔驢技窮了!

回到家里,我便問媽媽:“我該怎么辦?”媽媽不緊不慢地對(duì)我說:“既然如此,不如你去道歉,就算了。這是你弄的,就應(yīng)該自己去圓。”

可是我根本沒有錢呀!我絞盡腦汁,想盡一切辦法,但都無濟(jì)于事!或許真的要空手去還書嗎?我一個(gè)勁的和朋友緩一緩,撒了個(gè)因書沒有看完而要延長(zhǎng)的謊。在幾日后,在一間小小的圖書館里我終于做了義工,但書的誘惑你是知道的,書蟲又怎么能經(jīng)得住書本的誘惑呢?在圖書館里我一邊收拾整理一邊遨游在書海之中,我的錢就在邊看邊整理之中攢了起來。每天回家,我都看著那輪皎潔無瑕的月發(fā)呆,我總是會(huì)突然想起我端端正正地把書遞出去,而他友好地說一聲使我心理感到慰藉的話:“沒關(guān)系”

日復(fù)一日。我終于攢夠了錢,在買書的一刻,我突然有種不舍,卻想買別的書了!買自己的書!那一刻,我竟為了自己的一己之心而變得優(yōu)柔寡斷了!在那一刻我想了許多:有著為朋友道歉買書的弄弄歉意,有著自己的一己之心,有著在這之間難以喘息的不安與糾結(jié)……我沉思中,突然看見了一本書的名字,《友誼在這棵樹上,只有一個(gè)果子,叫做信任》。我恍然大悟,拍拍腦子,拿起一本書:“對(duì)呀!”

在買完書之后,我仔細(xì)地包書,生怕他染上灰塵,折個(gè)皺,當(dāng)做寶貝似得關(guān)愛。眼前滿是他說:“沒關(guān)系!”那一幕。

那天,在一條大道上我們安靜地走著,一語未發(fā)。我靦腆地把書遞過去,見此情景,他呆滯了一下,我不好意思地低下頭:“讓你久等了!”但他什么都沒說,只是沒忍住那兩行淚。

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