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一個(gè)令我敬佩的人

他,只是一個(gè)普普通通的人民教師,卻對(duì)所有的學(xué)生如此關(guān)心,令我敬佩。

“老師!”一位同學(xué)氣喘吁吁的抓著門,看得出來,他剛剛瘋跑了一陣,“報(bào)告,老師……XXX……不小心,不小,心……”他深呼吸了幾下,緩了下來,但神情還是很激動(dòng),“不小心,掉糞池里啦!老師,快去救??!”

“什么?”那位被叫到的二班老師嗖的一下站了起來,臉色蒼白,不過還是冷靜的調(diào)整好思路,問,“在哪兒?快帶我去!”

在那位同學(xué)的帶領(lǐng)下,二班的老師到了糞池那兒。

只見掉入糞池的同學(xué)撲著,望著岸上的同學(xué)老師,艱難地從牙縫中擠出幾個(gè)字:“老師……救……”話還沒說完,便不小心吃了一口屎。

二班的老師心急如焚,但只能站在岸邊,眼睜睜地著那個(gè)學(xué)生,不知如何是好。

“撲通!”糞池濺起一陣?yán)嘶ǎ撬麏^不顧身的跳了下去!

池里的“水”可不是一般的“水”啊!他艱難地劃著“水”,向那位同學(xué)游去。

與此同時(shí),岸邊已經(jīng)擠滿了老師、同學(xué)們,黑壓壓的一片。不知是來看熱鬧的,還是來想辦法怎么救人的。

那個(gè)二班的老師站在岸邊可沒閑著,不知從哪兒找來了一個(gè)長(zhǎng)竹竿向那為同學(xué)伸去。那同學(xué)伸長(zhǎng)了手臂,可還是抓不到竹竿。

時(shí)間,正一分一秒的過去,那孩子的生命也在一分一秒的流逝著,死神正向那孩子一步一步的走來,不知道他,是不是上帝派來驅(qū)走死神的使者。

不行了……那個(gè)孩子的體力已經(jīng)達(dá)到極限,停住了撲騰,一點(diǎn)一點(diǎn)地下去。

還差一點(diǎn),還差一點(diǎn)!他這樣告訴著自己。他一咬牙關(guān),使出吃奶的勁兒,一把抓住了快沉下去的孩子的手,拉了起來,帶著孩子向池邊游去。

得救了!所有人懸著的心終于放了下來。二班的老師直接抱著已被救起的孩子痛哭,讓孩子以后不要再不小心了……

第二天,校長(zhǎng)當(dāng)著全校師生說了這件事,還表揚(yáng)了二班的老師,給她大加工資。

同事對(duì)他說,哎,不是你救了那同學(xué)嗎?你應(yīng)該去向校長(zhǎng)說明一下,給你加工資呀!

他說,我把那孩子救上來,是要讓他繼續(xù)活下去,不讓他父母擔(dān)心,以后好為祖國(guó)增光添彩,可不是要什么工資。說完,他抱起一疊書,走出辦公室,給同學(xué)們上課去了。

他,真的只是一個(gè)普普通通的老師。

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