生活就是一張白紙,什么樣的人就會(huì)把它染成什么樣的顏色。高中,我生命中的另一張白紙,我用我精彩的生活給它覆蓋一層多彩的顏色,或紅或紫,但結(jié)局依舊離不開(kāi)那片黑來(lái)做結(jié)束語(yǔ)。
軍訓(xùn)。黑白相間磨蹭出的精彩,烈日之下那平淡重復(fù)的聲調(diào),回旋連串著這四天的精彩與無(wú)奈。一心向往著那種艱苦的日子,讓我們這些陽(yáng)光少年充分接觸陽(yáng)光才能更加耀眼。只可惜,教官嚴(yán)肅的臉和筋骨的酸痛給自以為是的想象固下了鐵籠,汗水試圖沖洗掉堅(jiān)強(qiáng),然而誰(shuí)也不愿看到自己失敗。班主任讓我們回憶那四天,是特別,是超越,是期待開(kāi)始,是可望結(jié)束。
開(kāi)學(xué)的幾天后就迎來(lái)了學(xué)校的精文比賽,對(duì)于我這種把寫(xiě)作當(dāng)做生活中必不可少的人,我當(dāng)然不會(huì)放棄這次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)了。我不得不為自己多彩的生活套上一句“千篇一律”,因?yàn)槊看挝叶忌硐菽莻€(gè)使我感到自豪而又覺(jué)得上天不公的情感旋渦之中。精文比賽僅限五個(gè)名額,我卻興運(yùn)地成為五名中的一名,就這個(gè)就使我自豪了好幾天直到比賽的那天,我把自豪轉(zhuǎn)換成了自信,因?yàn)槲疑钚盼业哪且黄?ldquo;美文”會(huì)獨(dú)占熬頭,一舉成名。苦苦等待了幾星期的結(jié)果就是我連第三名都沒(méi)有拿到。當(dāng)天我明知道比賽結(jié)果,但我還是跑到光榮榜--那張顯眼的紅紙前,幻想著會(huì)有奇跡出現(xiàn)我的確不堅(jiān)強(qiáng),紅紙上的那黑字很刺眼!
我的味覺(jué)就是這么差,我還沒(méi)有吃膩我那夾芯餅,學(xué)生會(huì)迫使我再次制作。
當(dāng)我接到消息,我就立馬想把精文比賽的遺憾讓學(xué)生會(huì)補(bǔ)上,班里報(bào)名的人太多,而參加學(xué)生會(huì)面試的只有兩個(gè)名額,班主任作出了演講投票的決定。雖然班里的對(duì)手很多,但我決心要拼一拼,于是,我在兩天的時(shí)間里做里無(wú)數(shù)次摸擬演講,一次次的安慰自己勇敢地上,其實(shí)演講的前一天晚上還為要當(dāng)著全班同學(xué)的面演講抖到不行。那天,我還是上去了,當(dāng)看到臺(tái)下掌聲一片,當(dāng)看到我的票數(shù)居全班之首,我有說(shuō)不出的激動(dòng)。但學(xué)生會(huì)面試的失敗給我這久久不能褪去的激動(dòng)潑下了冷水,我還不是一個(gè)真正成長(zhǎng)的人,我不會(huì)臨危不懼,我沒(méi)有一定的膽識(shí),我因?yàn)闆](méi)帶稿而害怕。不過(guò)我道沒(méi)有像精文比賽一樣哭鼻子,或許是因?yàn)槲以缇土系蕉窃诘纫稽c(diǎn)點(diǎn)希望,或許我學(xué)會(huì)了品嘗“夾芯餅”!
是誰(shuí)?當(dāng)真那么愿意看著別人受傷嗎?還是那個(gè)人想看看到底是怎么制得黑白夾芯餅?zāi)敲措y吃的東西。
學(xué)生會(huì)入選人員剛公開(kāi)沒(méi)多久,廣播站就開(kāi)始招生了。沒(méi)錯(cuò),我就像打不是的蟑螂,我確實(shí)又去報(bào)名了,因?yàn)槊看稳思乙挥惺裁椿顒?dòng)我就報(bào)名,所以我很容易就得到了去廣播站面試的名額。那天我沒(méi)帶稿,我想彌補(bǔ)學(xué)生會(huì)的不足,語(yǔ)言在腦子里訓(xùn)練,大都說(shuō)出來(lái)了,一些本也想說(shuō)出來(lái)的給忘了,但我還是覺(jué)的自己表現(xiàn)的還可以。我一直認(rèn)為獲勝的機(jī)律很高,跟著時(shí)間的推移我又成功地完成夾芯餅,榜上無(wú)名成了我的專利。雖然幻想與現(xiàn)實(shí)相距甚遠(yuǎn),但我漸漸覺(jué)得黑白夾芯餅所散發(fā)的氣味也有一種讓人回味的香!
高中,我的另一張白紙,在被我用七彩畫(huà)筆描繪之后,卻有潑上了一層墨,就如黑白夾芯餅,黑白之間,咬下卻是光彩四溢的夾芯注入喉中。但,校運(yùn)會(huì),我不會(huì)再一如即往地做黑白夾芯餅了!