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得人恩果千年記

得人恩果千年記,受人花戴萬年香。這是一句感恩的語言。感恩,誰會感恩?有誰會幫助人呢?不幫助人,那哪里會有恩果呢?

還記得校運(yùn)會的時(shí)候,我忘記帶釘鞋了。忙著找人借,但是卻找不到人借。我非常緊張,現(xiàn)在就快到初一接力賽了,我該怎么辦呢?梁老師,也在幫我想辦法。我們站在足球場里,等待著比賽,如果真的找不到,那只好直接跑,我很怕會跑輸了,但是梁老師就像若無其事的。我一直在想辦法,兩老師正在和一個(gè)同學(xué)聊天,突然,兩老師用手指向我,說:“你可以接她釘鞋嗎?”我還有點(diǎn)驚訝,梁老師前一秒還若無其事,后一秒?yún)s已經(jīng)幫我借到鞋了。我覺得很莫名其妙。

我一直在發(fā)呆,梁老師看著我面無表情,說:“還不趕快謝謝師姐?”我從發(fā)呆中驚醒,驚慌失措的說:“啊?哦,謝謝師姐。”師姐笑了笑說:“沒事。”我還沒有反應(yīng)過來,還在沉思中。我覺得師姐很好人?。∥艺伊撕芫靡舱也坏揭粋€(gè)能借給我釘鞋的人,要不就是我不敢問人借,要不就是不對碼數(shù),要不就是別人要比賽。就正巧在這個(gè)時(shí)候,冒出一個(gè)素不相識的師姐借給我。我很感激師姐。我卻想不到卻是一個(gè)陌生人借給我,一向和我玩得很好的姐妹都不借給我。我一直以為有姐妹就萬事大吉,但是我錯(cuò)了,有時(shí)候不是別人不幫,而是無能為力;有時(shí)候是能幫,卻不幫,借一下又不會怎樣。原來,這就是所謂的姐妹,嘴邊整天掛著“有福同享,有難同當(dāng)”。的確,有福的確是一起享受。但又難呢?只是表面上的應(yīng)付罷了,這一切的語言都只不過是敷衍而已,并沒有說到做到。

我特別感激師姐,因?yàn)閯e人沒有義務(wù)去幫助你,幫你是人情,不幫你是道理。別人幫你只不過出自于善良而已,是你的福分,你應(yīng)該知足常樂、知恩圖報(bào)啊!我能認(rèn)識師姐,真的是我的福分?。熃?,我會向你學(xué)習(xí)的。

師姐,你是我的好榜樣。我會永遠(yuǎn)的記住你曾經(jīng)借鞋給我,因?yàn)槟闶且粋€(gè)善良的人,附有一顆真摯的心。我永遠(yuǎn)感謝師姐,大石中學(xué)以你為榮。

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