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紀(jì)念逝去

寫在前面——日子真的過的很快,高二已接近尾聲,想寫些以前的事來紀(jì)念被我荒廢和享受過的2/3的高中生活。

高一剛開學(xué),周圍是陌生的面龐,總有些人能在這段時(shí)間內(nèi)聊上幾句,一如帥。中考過后的余溫還沒退,我們就披上迷彩服,照例軍訓(xùn),偶爾看見以前的初中同學(xué),象征性地問一下:你在幾班???過了3秒鐘就忘了,幾天后還是同樣的問題,同樣的回答,一是因?yàn)榘嗉?jí)太多,二是那只是象征性地問一下,就如分開時(shí)說聲拜拜,已成為一種習(xí)慣,至于意義,從來沒想過,也許算有些禮貌吧!

寫到這,不知道該寫些什么了,哦!對(duì),高中的第一次元旦party,當(dāng)時(shí)還沒分文理,我們班是理科班,幾位同學(xué)選擇了在這時(shí)與大家分開,哭了,合影,擁抱,我頭也不回地頂著月亮回家了,第二天,還是原來的班級(jí),只是缺了幾套桌椅,這才想起他們走了,顯得突然而又無奈,好不容易彼此剛剛認(rèn)識(shí),卻又要分開,關(guān)系從同學(xué)降到比路人甲好一點(diǎn)的級(jí)別,但這個(gè)班還得繼續(xù)走,多數(shù)人還在,離別的只是少數(shù)。

陸陸續(xù)續(xù)又走了幾人,“大頭”學(xué)文了,走之前還留了張頗有紀(jì)念意義的賀卡,沒有元旦那時(shí)的哭泣與合影,消息從班任嘴里說出,不置可否,我們平靜地接受。

接著帥也走了,走的理所當(dāng)然。上自習(xí)課看《火影》,被老師逮過,成績(jī)跟我一樣,從原來的潛力股變成現(xiàn)在的吊車尾。曾經(jīng)有帥的地方就有歡笑,一副說話大言不慚的樣子,看美女時(shí)連老師都往上撞,今天哪個(gè)美女穿的漂亮啦,昨天校外打架啦,后天又要放假啦…全校與學(xué)習(xí)無關(guān)的新聞他都最先知道?,F(xiàn)在“外交家”當(dāng)學(xué)弟去了,想必現(xiàn)在又在看美女了,抑或練習(xí)“忍術(shù)”,他總是以長輩的語氣對(duì)我們說:我沒告訴你們嗎?為兄弟可兩肋插刀,為美女可插兄弟兩刀,為金錢可插美女兩刀,為自己可插金錢兩刀。可現(xiàn)在他卻走了,依舊歡笑地走了,仿佛彼此還是同學(xué),仿佛明天還能看到他在課堂的睡相,偶爾也“回家”看看,也終究是個(gè)過客。

有人走就有人來,全新的面孔,大家又很快認(rèn)識(shí)了,年級(jí)未到高三,時(shí)間未過6月,這教室,這些人卻承受了太多別離,在錯(cuò)誤的時(shí)間發(fā)生了不知對(duì)錯(cuò)的事,不知道是對(duì)還是錯(cuò)。

即將步入高三,不知到明天又會(huì)走了誰,來了誰。月亮缺了圓,圓了又缺,而我們能否回到大家穿迷彩服時(shí)的班級(jí)?明年六月我們又能否看見彼此經(jīng)過蛻變的臉龐?

拔:過去的日子不會(huì)回來了,時(shí)間不允許我們回頭!

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