不存在沒(méi)有熱情的智能,也不存在沒(méi)有知能的熱情,如果沒(méi)有勤奮,也不存在熱情與才能的結(jié)合。
——約瑟夫
剛剛開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),我信心十足地走上講臺(tái),代表進(jìn)步學(xué)生發(fā)言,這次考試我的進(jìn)步是第一名,也獲得了班級(jí)第八的好成績(jī)。但當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí),眼前所呈現(xiàn)的并不是那一份稿子和下面那一位位家長(zhǎng),而是一幕幕考試前那一個(gè)月的場(chǎng)景……
晚自習(xí)前,剛拿到開(kāi)學(xué)考試的考試試卷時(shí),我懵了,手足無(wú)措??粗嚲砩系囊粋€(gè)個(gè)紅叉,看著分?jǐn)?shù)一門比一門低的試卷,我快哭了。不,我是男子漢,我強(qiáng)忍住眼淚,告訴自己不能哭。“老班叫你去辦公室,”組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)。心中蕩起一陣莫名的害怕,害怕老班教訓(xùn)我,害怕老班將成績(jī)發(fā)給家長(zhǎng),到時(shí)怎么辦?月夜中的星星格外明亮,照耀著拿著試卷去辦公室的我,身影無(wú)限延長(zhǎng),但它卻伴隨著星星很快消失在那一片心頭的烏云之中……
“你這次考試是怎么回事?怎么考的這么低?”這兩個(gè)大大的問(wèn)號(hào)壓在我的身上,使我抬不起頭。“怎么不說(shuō)話!”老班在質(zhì)問(wèn)。醞釀了片刻,終于,抬起我早已紅透的臉“這一次暑假……在家……沒(méi)有……好好……復(fù)習(xí)……”我支支吾吾的說(shuō)出第一句話。“那你下一階段打算怎么辦,”“不能抄作業(yè)了……多做些課外習(xí)題......多拓展課外知識(shí)…….上課效率要提高…….”我支支吾吾對(duì)老班說(shuō)出了早已計(jì)劃好的一切,可卻依舊紅著臉。“那你要自己努力,有題目不會(huì)要積極問(wèn)老師。記住,天道酬勤!一切由你自己決定。好,那你回去吧。”“老師再見(jiàn)。”出了辦公室,長(zhǎng)舒了一口氣。望了望天空,烏云早已逝去,屬于星星的,是那一片遼闊天空……
行動(dòng)出成績(jī)!每當(dāng)望著開(kāi)學(xué)考試試卷的時(shí)候,都會(huì)告誡自己再努一把力就是成功。每天,去每科老師辦公室問(wèn)問(wèn)題是我的必做,難題問(wèn)同學(xué)更是常事,當(dāng)然自己思考的時(shí)間更是了占據(jù)大多數(shù)。終究,天道酬勤!一個(gè)月的努力,沒(méi)有白費(fèi)!
星期五下午的家長(zhǎng)會(huì),我昂首挺胸走上講臺(tái),講完那篇屬于自己的演講稿,臺(tái)下響起熱烈掌聲——一種對(duì)我的精神的鼓勵(lì)。“失敗,并不可怕,可怕的是從此再也站不起來(lái)了。班主任對(duì)我說(shuō),天道酬勤。我想這并不是一句空話。”這雖然是稿子中的一段話,但卻是對(duì)我這次考試最完美的詮釋......離校時(shí),享受著風(fēng)一樣的速度,心情格外舒暢。身邊的車子一輛接著一輛,天色漸漸暗了下來(lái),對(duì)于這次經(jīng)歷,仿佛回放老照片一般于蒼穹之間,如夕陽(yáng)下的陰影一樣延長(zhǎng)于天空之中如此迅速,但卻像星星,閃耀在這冥冥夜色之中,照亮我回家的路,照亮我前進(jìn)的路,永不退去……
心與星交織,匯聚的是力——一份努力,一份動(dòng)力。心與星,印在我的腦海之中,鼓勵(lì)我,鞭策我,讓我踏實(shí)前進(jìn),一步一個(gè)腳印……