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夢(mèng)想的翅膀

向著目標(biāo)奔跑,何必在意折翼的翅膀。

——題記

蝸牛緩緩的向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,因?yàn)槲伵O嘈?,我雖然沒有鷹的矯健,但毅力是我最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈?,?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。

從小我就做著一個(gè)夢(mèng),可以有自己的舞臺(tái)唱著自己的歌。

“夢(mèng)想,夢(mèng)想有什么用,能當(dāng)飯吃嗎?快考試了現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)……”爸爸的這些話每次都會(huì)像跳“擺擺舞”那樣死循環(huán)的說(shuō)出來(lái)。有一次外出玩時(shí),我仰望著天,目光呆滯地說(shuō):“夢(mèng)想真的一點(diǎn)用都沒有嗎?”“誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想一點(diǎn)用都沒有?。?rdquo;小伙伴拍了拍我的肩膀繼續(xù)說(shuō)道“有了夢(mèng)想猶如人生道路上有了指明燈,它可以照亮你前方的路;追逐夢(mèng)想的道路是坎坷的但同時(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路也是先苦后甜的”“對(duì)啊,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是一件容易的事,我個(gè)人認(rèn)為夢(mèng)想和學(xué)習(xí)可以同時(shí)兼顧,別人玩的時(shí)候你繼續(xù)學(xué)習(xí)和追夢(mèng)唄,有什么大不了啊。”另一個(gè)小伙伴挑了挑頭發(fā)不屑的說(shuō)道。這是仿佛積在我心頭的愁云全部都消失了,于是豁然開朗起來(lái)。

哈哈哈……小河邊又傳出了爽朗的笑聲。

周六周末寫完作業(yè)時(shí),我會(huì)聽一些音樂(lè)來(lái)跟著唱。有時(shí)候還會(huì)看一些音樂(lè)教學(xué)視頻來(lái)豐富自己。偶爾還會(huì)因?yàn)榭床欢恍┮粽{(diào)而著急的嚎啕大哭,摔東西。哭過(guò)之后仍會(huì)看那些不懂的、奇怪的音符。我想“永不言敗”這四個(gè)字或許早已被處于青春期充滿活力的我們?cè)诓恢挥X中做了很好的詮釋了吧。

音樂(lè)這方面對(duì)我而言,現(xiàn)在的我雖然做了努力,但似乎還很弱小,需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“永不言敗”來(lái)支持,未來(lái)得到還很漫長(zhǎng),更大的舞臺(tái)對(duì)我來(lái)說(shuō)還遙不可及??晌覉?jiān)信,追逐夢(mèng)想的途中縱使人走茶涼但我仍在。

就像有首歌里唱到的那樣“曾經(jīng)的跌倒,統(tǒng)統(tǒng)都忘掉,青春的宣告,夢(mèng)想最重要……”

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