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最敬愛(ài)的老師

我得眼里班主任一定是一個(gè)威嚴(yán),神圣,不可侵犯的人??晌覀兊陌嘀魅坞m然有時(shí)候很?chē)?yán)厲,但是她卻把我們當(dāng)成自己的孩子一樣對(duì)待。我們開(kāi)心時(shí),她也開(kāi)心。我們難過(guò)時(shí),她也難過(guò)。她就是我們的班主任曹老師。

從一年級(jí)開(kāi)始,我就對(duì)曹老師有著一種恐懼感,因?yàn)椴芾蠋煂?duì)學(xué)生要求很?chē)?yán)格。我生怕自己做錯(cuò)了什么惹老師不開(kāi)心??芍饾u與曹老師待得時(shí)間長(zhǎng)了我才明白老師之所以對(duì)我們這么嚴(yán)格是為了我們好。

當(dāng)然不僅有嚴(yán)厲的一面,她也有慈祥的一面。記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師講了一道題,大部分的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)會(huì)如何解答了,可還是有一兩個(gè)同學(xué)沒(méi)能弄清楚,我本以為老師會(huì)說(shuō)他們不認(rèn)真聽(tīng)講,可沒(méi)想到老師竟然一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的為他們分析起來(lái),甚至自己的嗓子都啞了,也要教會(huì)他們做會(huì)這道題。終于功夫不負(fù)有心人,這幾個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)了。而我更相信,這幾個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)的不僅僅是這一道普通的題,還學(xué)會(huì)了遇到困難不放棄,堅(jiān)持尋找解決的辦法,最終就一定會(huì)成功。

曹老師也有自己的孩子,可她卻把所有的精力放在學(xué)生身上。跟本沒(méi)有時(shí)間去照顧自己的孩子,她給學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了她給自己孩子的。我們有何嘗不把她當(dāng)做自己的母親,因?yàn)樗塘宋覀冊(cè)S多??扇缃窭蠋熌昙o(jì)也大了,也沒(méi)有太多的精力去管我們了,不過(guò)她給我們的東西會(huì)使我們受益終生。

你說(shuō),有這樣一個(gè)好老師,我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)?

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