“叮鈴鈴”一陣上課鈴聲響起來了,同學(xué)們都急忙擁進科學(xué)實驗室里。因為朱老師說了,今天我們要做一個有趣的小實驗——小蘇打和白醋的混合。
老師給每個四人小組都發(fā)了裝有小蘇打的塑料盒和裝有白醋的集氣瓶。小蘇打看起來很像面粉,雪白雪白的,聞不出一點兒味道;而白醋如自來水一樣冰涼、透明,但酸味卻非常刺鼻。看到它們倆,我的腦海里便浮現(xiàn)出許多問號:它們倆的混合,也會想白糖在水中溶解那么簡單嗎?如果不是,那么究竟會怎樣呢?
實驗開始了:我小心翼翼地把蓋子打開,往集氣瓶里倒蘇打。然后尹育喆把玻璃片迅速地蓋在瓶口上。沒過幾秒鐘,白醋瓶內(nèi)便發(fā)生了巨大的變化。原本平靜地躺在集氣瓶中的白醋,在與小蘇打碰頭后,一個個氣泡便從瓶底蜂擁而上,好似一個個“淘氣包”。“淘氣包”們摻和著白醋朝瓶口沖去,可是因為沖擊力的強大,蓋子被氣泡微微地掀起來??吹竭@,我驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,瓶內(nèi)又會發(fā)生巨大的變化。小組的同學(xué)們也瞪大了雙眼,高可馨一邊記錄一邊感嘆:“太奇妙了!”活躍了許久的氣泡,終于平靜下來。
正當同學(xué)們個個興趣盎然的時候,朱老師拿了我們組的集氣瓶放在講臺上。只見老師輕輕擦然了一根火柴,然后把火柴伸進瓶里,還沒碰到混合物,火光不見了,只看著冒著青煙的火柴。大家紛紛交頭接耳,猜測起來。許婧問:“老師,為什么火柴滅了呢?”老師緩緩地答道:“之所以燃燒的火柴碰見混合后的蘇打與白醋會熄滅,是因為它們混合后成了另一種物質(zhì)——二氧化碳。同學(xué)們,這種變化叫做……”“化學(xué)變化!”我和尹育喆、楊毅等幾個同學(xué)齊聲答道。話音剛落,下課鈴響了起來。老師匆匆補道:“我們知道,化學(xué)變化會改變顏色,現(xiàn)在我們知道它還會產(chǎn)生氣泡。實驗報告記錄完了交上來,下課。”
?。∵@個實驗真有趣!科學(xué)是奇妙的,我期待著老師教我們做更多有趣的實驗。