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“吉祥”“小花”和“郭靖”

16歲了.上高中了。又要開(kāi)始一種新的生活。“吉祥”“小花”和“郭靖”是我上高中便結(jié)實(shí)的三個(gè)不一般的朋友。僅寫(xiě)此文章來(lái)為我高中生活得開(kāi)始做一個(gè)慶祝。

“吉祥”

“吉祥”原名為紀(jì)翔。只是因?yàn)槲疑畹牡胤教?,曾?jīng)聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字,以為是“吉祥”,便之后也喊作了“吉祥”罷了。

“吉祥”是個(gè)皮膚很白的男孩子。軍訓(xùn)了一周,惡毒的太陽(yáng)也沒(méi)把他那張白白的臉曬黑了。可我們卻不一樣,一個(gè)個(gè)被太陽(yáng)曬得像張飛似的。于是,為了抹去我心中的憤憤不平,總是借故稱(chēng)吉祥為小白臉。他倒也不生氣,笑笑道“誰(shuí)叫我比你白咧”。

吉祥很愛(ài)音樂(lè),模仿力也很強(qiáng)。蘇打綠,周杰倫,王力宏幾乎在他的模仿下,每節(jié)課都生動(dòng)的出現(xiàn)在我的面前。這讓我覺(jué)得,呵,原來(lái)我的高中生活也蠻豐富的。

吉祥酷愛(ài)王力宏,幾乎可以與我愛(ài)王櫟鑫,科比相提并論了。這不,前幾天同一首歌來(lái)了,王力宏也來(lái)了。吉祥那叫一個(gè)激動(dòng)呀??墒牵瑳](méi)過(guò)幾分鐘,他就郁悶了。是要在剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾周先維持他那乖乖學(xué)生的形象,還是要去看心愛(ài)的王力宏。終于經(jīng)過(guò)2節(jié)英語(yǔ)課的自我激烈辯論后,他告訴我了一個(gè)讓我和小花都吃驚的答案。他要留下來(lái)上化學(xué)晚自習(xí)。我們崩潰了。

晚上,他還沒(méi)從放棄王力宏的陰影中走出來(lái)。老師卻告訴了一個(gè)讓我們高興卻讓吉祥崩潰的消息。由于要為教師節(jié)的表演做準(zhǔn)備,化學(xué)老師去為他的雙人舞做準(zhǔn)備了,我們留下上自習(xí)。吉祥狠狠的哭了,哭的我們四周的同學(xué)都投以白眼來(lái)安慰他。

“小花”

第一次見(jiàn)到小花是在軍訓(xùn)的時(shí)候。她給我的第一感覺(jué)是此女不為男,太可惜了。她站在那,儼然一個(gè)瀟灑的男生。不,一般男生都沒(méi)有她那帥哥的feel。

巧,分班表一下來(lái),發(fā)現(xiàn)我們是一個(gè)班的。更巧,我們還做了同桌。桌上一張紙上寫(xiě)下了大大倆字“魏懿”。她還自夸的說(shuō),瞧咱這名字,就沒(méi)幾個(gè)人用過(guò)。

魏懿之所以被稱(chēng)為“小花”,是因?yàn)樗L(zhǎng)得實(shí)在太像小花了。整個(gè)一花盤(pán)扣上去的感覺(jué)。我們每每叫小花,都會(huì)讓她自我感覺(jué)很不爽。因?yàn)橐豢崴颇猩娜吮环Q(chēng)為小花,實(shí)在是太跌面了。

我一文弱女生,卻酷愛(ài)籃球。這點(diǎn)和小花是一拍即合。每周體育課都盼著能打會(huì)籃球。可上天不僅給她倆字“不行”,還澆了她一盆冷水。

某晚,她去商店買(mǎi)東西。以帥帥的姿勢(shì)奔跑著,卻在商店門(mén)口以及其不雅的姿勢(shì)摔倒了。全身上下都好著,卻跌爛了她那雙打籃球的手。

上天是如此的不公。以至于每天下午放學(xué)后只剩下我和她坐在操場(chǎng)看籃球場(chǎng)上奔馳的男生們,聽(tīng)她在我耳邊嗷嗷道“何時(shí)我這雙射手才能投籃啊”

“郭靖”

一提此名便會(huì)讓我想到《射雕英雄傳》。里頭的郭靖傻傻的卻武功高強(qiáng)。可我身邊這郭靖,聰明不亞于黃蓉,球技要高于吉祥。

郭靖名字不凡,人更不凡。他是以第一名的成績(jī)留在我們學(xué)校的。曾經(jīng)我一度認(rèn)為成績(jī)好,絕對(duì)不會(huì)長(zhǎng)得也好??晒傅某霈F(xiàn),不僅打破了我的這個(gè)想法,更讓我在我所能看到的領(lǐng)域看到了一個(gè)詞叫完美。

他在學(xué)習(xí)上堪稱(chēng)為完美。不是天生的天才,卻以自身的努力創(chuàng)造了一個(gè)天才。他在球場(chǎng)上堪稱(chēng)為精彩。他的上籃,投籃,總會(huì)引起場(chǎng)下小女生的喝彩。他在生活中堪稱(chēng)為可愛(ài)。時(shí)常把鑰匙落在教室,時(shí)常去商店買(mǎi)東西而忘了帶錢(qián)。

他作為新生致詞。他作為優(yōu)秀生獻(xiàn)花。可他卻還是一個(gè)平凡的人,平凡的出現(xiàn)在了我的生活中,為我的高中生活做了一個(gè)見(jiàn)證。

16歲的青春,高一的生活。我用筆記錄這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。望那些愛(ài)我的人和我愛(ài)的人,都能用心體會(huì)這生活,用心去對(duì)待生活。

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