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校園的四季

我的校園——全州三中。最然小了點(diǎn),但蘊(yùn)藏著美麗;雖然不怎么出名,但有著自己獨(dú)特的風(fēng)景。它隨著四季,更換著各具風(fēng)格的衣服,把我們抱在懷里,獻(xiàn)給我們最美的風(fēng)景。

春天,校園在沉睡了一冬之后,隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力,伴著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看,邁入校園,眼前一排墨綠中夾著嫩黃的香樟樹(shù),精神抖擻。嫩黃的葉兒還夾雜著幾滴晶瑩的水珠,不知是為春天的到來(lái)感動(dòng)的淚水,還是努力生長(zhǎng)的艱辛的淚水?啊可,她和我們一樣,在春光中,努力地吮吸,努力的成長(zhǎng)!繼續(xù)向校園深處走去,一陣花香飄來(lái),尋香望去,那點(diǎn)點(diǎn)金色什么?近看,原來(lái)它們是假山池中的迎春花。那朵朵金喇叭似的迎春花,擁擠在一條條青藤上,一簇一簇的,隨風(fēng)搖擺。仿佛在爭(zhēng)著吶喊:“春來(lái)了,春來(lái)了,大家努力學(xué)習(xí)吧!”有著這么活力四溢的風(fēng)景線,怎么不能激起大家的學(xué)習(xí)勁呢?

當(dāng)葉兒都染綠的時(shí)候,夏天來(lái)了!每棵樹(shù)上的葉子,仿佛上了一層蠟似的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,量得耀眼!佇立樹(shù)下,全然沒(méi)有熱浪席卷的燥熱,因?yàn)槟菨饷艿闹θ~,如華蓋,如濾篩,濾下來(lái)的全是陽(yáng)光的清新。一陣風(fēng)吹來(lái),草兒的芬芳在鼻子邊繚繞,地上的光斑親情的劃來(lái)劃去,好像在招手,又像在歡快的跳躍。雖然這是多么熱情的季節(jié),但校園中還有一份清新,一份芬芳,一點(diǎn)浪漫。

酷暑消散的時(shí)候,秋天來(lái)了。幽藍(lán)的天空純潔而悠遠(yuǎn),幾朵白云悠閑地漫步。此時(shí)的校園,沉浸在濃郁的桂花香中,仍然翠綠的桂花樹(shù)上綴上了繁星般的桂花。好不熱鬧,這里一叢,那兒一簇,它們還帶著些許羞澀,在繁茂的樹(shù)葉后時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。但這縷縷香味中,帶著絲懷念——有一個(gè)學(xué)年過(guò)去了,過(guò)去學(xué)習(xí)的辛酸快樂(lè),濃縮在這久久不散的香味中,成為永恒。

當(dāng)北風(fēng)呼嘯的時(shí)候,冬天來(lái)了!在這個(gè)冷酷的季節(jié),陰暗是他的標(biāo)志,寒冷是它的性格。但在校園中,依然擁有多彩與活力。香樟樹(shù)換上了一套迷你裝,紅的、黃的、褐的、綠的樹(shù)葉如同花兒般多彩,幾陣寒風(fēng)吹來(lái),他抖動(dòng)著迷你裝,跳起舞來(lái)。而桂花樹(shù),則以一副堅(jiān)忍不拔的面孔展現(xiàn)給我們。蒼綠的葉子沉淀著剛毅,孕育著希望,深灰的樹(shù)干飽含著堅(jiān)強(qiáng),展現(xiàn)著歲月。它是一位戰(zhàn)士,給以我們希望,堅(jiān)強(qiáng)的御寒冬戰(zhàn)斗。

校園的四季,是多姿多彩的,讓我們看了黃花賞綠葉,賞了綠葉品秋花。伴隨著我們?cè)趯W(xué)習(xí)中沖浪,在生活中成長(zhǎng)。

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