金石閣的那棵小樹

　　我是一個(gè)不夠堅(jiān)強(qiáng)的女孩。就因?yàn)槟樕嫌幸粔K小小的、褐色的疤痕，我變得敏感又自卑，考試沒達(dá)到理想分?jǐn)?shù)、寫作業(yè)忘了標(biāo)點(diǎn)，老師批評(píng)我，甚至連去醫(yī)院抽血化驗(yàn)都要掉下幾滴“金豆豆”，因?yàn)?，哭是我唯一的發(fā)泄方式。

　　媽媽總是苦口婆心地對(duì)我說：薇薇呀，哭不是唯一的發(fā)泄方法，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，明白嗎？堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切挫折。再說了，你的那疤痕又不是很大，沒關(guān)系的?？晌铱偸亲霾坏?，也不愿意去做。

　　光陰似箭，歲月如梭。我就一直這樣生活著，轉(zhuǎn)眼間，到了上五年級(jí)的時(shí)候了。原來的學(xué)校在校長和老師們的努力下變成了“五行校園”，在實(shí)行了“五行教育”后，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生翻天覆地的變化。以前空著的地方建設(shè)了五處景觀,分別以金木水火土命名。

　　我們班的班主任胡老師，常常帶我們?nèi)⒂^那些景觀，并一一給我們介紹?？晌抑挥涀×艘粋€(gè)——那就是金石閣，我也想擁有金子般堅(jiān)強(qiáng)的意志和自信！

　　那時(shí)候，我學(xué)習(xí)既不拔尖我、也不倒數(shù)，是班上最容易被忽略的一個(gè)，但我臉上的那塊疤卻成了我渾身上下最醒目的標(biāo)簽。以前上學(xué)的時(shí)候，除了自我介紹以外，壓根兒沒和老師說過幾句話，老師對(duì)于同學(xué)們嘲笑也是抱著愛理不理的態(tài)度。可是在一天下午，新班主任胡老師竟然找我談話了！就好像天使在和凡夫俗子交談一般，令我覺得不可思議。

　　她了解到我的問題所在之后居然親自帶我來到了金石閣，柔聲的問我：“你在這金石閣中看到了什么呀？”

　　這問題把我給問蒙了，金石閣就是金石閣，能看到什么?。?br />
　　老師看我一臉的不解，并沒有像其他老師那樣追問下去，而是輕輕地告訴我答案，“你看到那棵小小的樹苗了嗎？那是香樟樹的樹苗，雖然它的根基有一點(diǎn)點(diǎn)兒歪，但這絲毫不影響它堅(jiān)強(qiáng)地活下去。你不也像這棵小樹苗嗎？你的懦弱和自卑是你歪曲的地方，但只要把彎了的地方矯正，那它一樣也是一棵參天大樹，它能成為參天大樹原因就是它能夠像金子般堅(jiān)強(qiáng)地活下去！你要記住‘是金子總會(huì)發(fā)光’的！”胡老師的情緒變得激動(dòng)起來，聲音也隨著情緒提高了一分，我那時(shí)并沒有覺得刺耳，那聲音讓我的心湖泛起微微的一圈漣漪。是啊，我真的要一直生活在嘲笑當(dāng)中嗎？

　　老師的一番話讓我陷入沉思，我真的不能擺脫懦弱的一面嗎？不，我不想讓同學(xué)嘲笑我，也不想讓父母失望，我要變堅(jiān)強(qiáng)！“那我要怎么做？”我詢問出聲，但現(xiàn)在少了一絲害怕，多了一絲冷靜。老師見我決定了，笑了笑：“第一，遇到困難不準(zhǔn)哭，要；第二，要和同學(xué)們好好相處；第三，把學(xué)習(xí)成績提上去，這樣才沒人瞧不起你。你能做到嗎？

　　我毫不猶豫的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　在接下來的日子里，我再?zèng)]有哭泣，也沒有被同學(xué)們孤立了，我如愿以償?shù)亟坏搅藥讉€(gè)好朋友，當(dāng)他們答應(yīng)的一瞬間，我明白了一個(gè)道理：只有愿意和別人交朋友的人，別人才會(huì)愿意做朋友。不要光覺得世界拋棄了你，其實(shí)是你放棄了世界！

　　在以后的日子里，我更不會(huì)忘記了那棵小樹、胡老師還有光谷五小。