紅燭
"朋友一生一起走,那些日子不再有……”每當(dāng)聽到這首歌,都會令人感嘆友情的可貴:每當(dāng)捧起高爾基的《母親》,母子之間深深的感情就會記上心頭。古今中外,吟詠、歌頌“愛”的詩篇與歌曲不勝枚舉,師愛可以說是其中很小的一部分,但是它和別的情感一樣,都是值得人們一生珍惜。
同學(xué)們,是否你們還記得,在初中時學(xué)過的魏巍的《我的老師》,文章字里行間都流露出老師對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心深沉的愛,也洋溢魏巍對老師的喜愛和敬仰。之所以魏巍至今還這么愛戴他的小學(xué)老師,與他老師對他付出的愛是分不開的。老師的認(rèn)真授課、教學(xué)生觀察蜜蜂……都在魏巍心中留下了不可磨滅的記憶。
你們是否閱讀過莫泊桑筆下的《羊脂球》,短短的一篇文章卻在當(dāng)時震驚了整個歐洲文壇,也奠定了莫泊桑在文壇的一席之地。莫泊桑的一舉成名固然與他的細(xì)心觀察,勤勞寫作是分不開的,但是他的老師福樓拜對他的悉心教導(dǎo)也有莫大的關(guān)系。剛開始寫作,莫泊桑的文章里沒有什么深厚的感情,福樓拜幾次都批評他沒有真正留心周圍,細(xì)心觀察,寫出有感而發(fā)的好文章。雖然福樓拜經(jīng)常要批評莫泊桑,即使指出他的缺點(diǎn);但是他對這個寫作能力很強(qiáng)的學(xué)生也格外照顧,每當(dāng)莫泊桑發(fā)表失敗,作為老師他都給予他鼓勵與支持,從而培養(yǎng)出一代短篇小說之王。.
記得有些人說,“老師像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。”有的人說,“老師像辛勤的園丁,正在培養(yǎng)著祖國的花朵。”也有的人說,“老師就像一位擺渡的人,護(hù)送一批又一批的學(xué)生迎向成功的彼岸。”
上述總總,都是人們對老師的不同體會與真切地感受。我覺得老師都是值得尊敬的,他們都在自己的工作崗位上辛勤的工作,為祖國培養(yǎng)下一代盡著自己的力。