六年前,我扎著小辮,顯得那么天真可愛。在爸爸媽媽的護送下,我歡天喜地地走進學(xué)校的大門,展現(xiàn)在眼前的是綠而富有生機的青青草地和一間間明亮整潔的大教室,和藹可親的老師和親切友愛的同學(xué)更是引起了我的注意。在這里,灑遍了我童年美好的歡笑和傷心的哭泣。
轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。我翻著那本薄薄的同學(xué)錄,看著那一頁頁的個人檔案和畢業(yè)留言,心里很不是滋味,竟滴下幾滴苦澀的眼淚——以后再也見不到朝夕相處的老師和同學(xué)們了,以后再也見不到美麗的校園了……漸漸地,我想到了那個愛笑的好朋友。
她不矮,也不是很高,留著烏黑瑩亮的短發(fā)。她愛笑,似乎只有笑這個表情,像個十足的開心果。她樂于助人,是個受人愛戴的“活雷鋒”。她沒有白雪公主那美如天仙的容貌,卻有白雪公主的那一份溫柔與善良。她陪我走過了小學(xué)六年的歡樂時光。下面就讓我給大家講講我倆的情誼之深吧!
那天,雨水像斷了線的珠子,“滴滴滴”的下個不停,不一會兒就變成了滂沱大雨。我愁眉苦臉,顯得沮喪得很——沒有帶傘,可怎么回家?不一會兒,那個愛笑的天使就走到了我的身旁,“一起走吧,我有傘。”我立刻破涕為笑,不假思索地跟著她走出了校門。
要是要分開了雨還在下怎么辦?走著,走著我就有了重大問題。“沒事,只要唱歌‘神仙爺爺’就不會‘哭了’。”我半信半疑,可也唱起了歌兒來。于是,我和她便你一首我一曲地唱了起來,惹得路上的行人都驚訝的看了過來???ldquo;神仙爺爺”似乎并不領(lǐng)我們的情,直到我們分開時還在“嗚嗚大哭”。
“這可怎么辦?”我立刻換上不高興的面孔,真是“翻臉比翻書還快”。“傘借你,我走了。”???!“你呢?”我慌忙問道。“我跑回去”我驚訝得說不出話。她走了,還對我說再見我愣了一下,她的頭發(fā)和衣服淋得透濕,原本紅潤的臉也淋得慘白……
我和她走過的日子啊,真是五彩繽紛,悲歡酸甜,種種都有??粗钱厴I(yè)留言上的“ILOVEYOU”和”勿忘我”,淚珠經(jīng)不住再次溢出,滾落在那飽含友誼的二詞上,不一會兒,筆墨融入進那感動的的淚珠中……
濕,原本紅潤的臉也淋得慘白……
我和她走過的日子啊,真是五彩繽紛,悲歡酸甜,種種都有??粗钱厴I(yè)留言上的“ILOVEYOU”和”勿忘我”,淚珠經(jīng)不住再次溢出,滾落在那飽含友誼的二詞上,不一會兒,筆墨融入進那感動的的淚珠中……