今天,我們的教室里來了一個(gè)新“伙伴”——仙人球。
仙人球在我的印象里,就是圓圓的,渾身長滿了尖刺,好像一只蜷縮起來的大刺猬。可我們教室里來的仙人球,卻大不一樣哦!因?yàn)?,它就要開花了!
仙人球那兩個(gè)長長的,鼓鼓的花苞,既像兩只大大的耳朵在傾聽著大家對(duì)它的贊美;又好似兩個(gè)麥克風(fēng),等待著我們?nèi)?duì)它訴說,自己對(duì)花苞開放的期待。
第二天,我終于看到了廬山真面目,仙人球開花了!它的花是白色的,兩朵花就像兩位高貴、優(yōu)雅的公主在翩翩起舞,淡黃色的花蕊組成的五線譜,編寫出輕揚(yáng)的音樂在為她們伴奏。白色的花瓣,層層疊疊,猶如一條美麗的長裙,讓她們看上去,更顯得婀娜多姿!
這就是仙人球花了,它的開放,象征著奇跡的出現(xiàn)。每一個(gè)看到仙人球開花的觀眾,都是幸運(yùn)的。
可惜,讓我唯一覺得美中不足的就是,它的花期很短,只過了一天,它們就凋謝了??赡苓@樣,才讓我們更能感受到,要珍惜美好的時(shí)光和事物!