普車都 > 高二作文 >

以健康的心靈挑戰(zhàn)人生

朋友,你可曾為一點(diǎn)小事而氣惱過(guò)?你可曾無(wú)緣無(wú)故地感到郁悶不快?你可曾抱怨生活的不公?你可曾對(duì)前方的困難望而卻步? 如果有,你可要小心點(diǎn),這是生活為你設(shè)下的陷阱,它會(huì)讓你的心理由平和轉(zhuǎn)向挑剔,最終他你陷入生活的泥淖而不能自拔。

碧水、靑山、白瀑、微云,有人看了,心中贊嘆自然的生機(jī) 盎然,美輪美奐.噢,他有一顆純潔、健康的心靈,他懂得珍愛(ài)生活;有人看了,心屮抱怨自然的色彩單調(diào),了無(wú)生趣,噢,他有一顆挑剔、病態(tài)的心靈,他只會(huì)埋怨生活。殘陽(yáng)、枯藤、老樹(shù)、昏鴉,會(huì)讓心中充滿希望的人看到凄涼過(guò)后的美好,也會(huì)讓 心中抱怨不休的人看到漫長(zhǎng)的悲涼。

戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、眾所周知?;叵氘?dāng)年,諸葛亮羽扇輕搖.運(yùn)籌 帷幄:毛汗東臨危不懼,用兵如神;彭德懷臨陣受命,所向披靡;斯大林面對(duì)強(qiáng)敵,面不改色。這一切,顯示出他們的心靈所具有的巨大承受能力。當(dāng)今的社會(huì)其實(shí)就是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng).高考的競(jìng)爭(zhēng)、商業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)、事業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)……面對(duì)如此激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們只有鑄就健康的心理,才經(jīng)得住一次次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

可是看看下面的材枓:中國(guó),越來(lái)越多的青少年因師長(zhǎng)的幾句善意的批評(píng),就離家出走,甚至自殺;日本,每年有數(shù)千名青少年因心理障礙而跳火山口自殺,最嚴(yán)重時(shí)可達(dá)萬(wàn)人??纯催@令 人觸目驚心的數(shù)字,這么多年輕的生命還未來(lái)得及享受生活,就 如曇花一現(xiàn)般消失了。這怎能不令人心痛!我們這一代怎么啦? 難道我們就這樣等待下去,遺憾下去嗎?不!我們要盡情感受生活的美好,直面殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。

當(dāng)代著名的物理學(xué)大師霍金,上帝賦予他的只是幾乎完全喪失的聽(tīng)力、視力和說(shuō)不清活的口齒,但他卻有著極為健康的心理,從而為人類做出了很大貢獻(xiàn)。你可曾看過(guò)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)?所有的運(yùn)動(dòng)員都全力以赴,比賽的激烈場(chǎng)面常令人感動(dòng)不已!雖然 他們?cè)谥w上有缺陷,但他們有著健康的心靈,有著巨大的承受 能力。無(wú)論是霍金還是殘疾運(yùn)動(dòng)員,他們都是在無(wú)數(shù)次挫折后才 明白了生活的真諦—活著是美好的。

健康是一種積累,心靈的健康不會(huì)從天而降,它需要鍛煉,需要在困難面前經(jīng)受無(wú)數(shù)次的洗禮。當(dāng)我們跨越了失敗的深淵, 還會(huì)懼怕前方小小的溝渠嗎?翻過(guò)了困難堆砌的髙峰,還會(huì)在意面前矮矮的丘陵嗎?經(jīng)歷了生活中的暴風(fēng)驟雨,還會(huì)向挫折低頭嗎?走出了憂郁的低谷,看到的還會(huì)是陰影嗎?

朋友,讓我們丟開(kāi)郁悶,忘記煩躁,鑄就一顆健康的心靈,以笑對(duì)人生、享受生活,在激烈競(jìng)爭(zhēng)屮站穩(wěn)腳跟,沖向時(shí)代浪潮的頂峰!

展開(kāi)更多