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德育大課堂

今天早上,校長給我們講了一節(jié)別開生面的課——德育大課堂。

昨天,班主任給我們看了兩部視頻,第一部是——洗腦只需一分鐘,第二部是——你好,我是中國。老師叫我們一定要認(rèn)真地看完,因?yàn)槊魈煨iL提問的問題跟這些視頻有關(guān)。德育大課堂上,校長果然問了有關(guān)那兩部視頻的問題,校長話音剛落,同學(xué)們紛紛舉起手來,積極回答。校長讓我們玩一個(gè)游戲,比賽哪個(gè)班最先圍成一個(gè)圓,圍好舉起手來。五班和一班比賽,我們其他三個(gè)班當(dāng)觀眾,不能讓老師幫忙,只能班長計(jì)劃策略。五班的班長選了足球場中心的圓,對于他們來說,既有遠(yuǎn)近優(yōu)勢,又容易圍成一個(gè)圓。一班選了足球場的半圓。比賽開始,一班迅速的奔跑,像一窩蜂,亂七八糟,五班整齊快速的跑到中心。最后,還是五班贏了,他們不僅快,又整齊。校長問我們:“為什么五班會贏,而一班輸了?”同學(xué)們爭先恐后地?fù)尨?,有的說,是因?yàn)槲灏嗾R,一班很亂,有的人說,是一班選了一個(gè)半圓,而不是圓……之后,我們班和三班比賽,我們都很有信心,班長選了離我們班最近的三角圍成一個(gè)圓。最后,我們輸了。我們本應(yīng)該贏,要不是因?yàn)樽陨淼膯栴},就不會輸了。下一個(gè)游戲,我們吸取了教訓(xùn),知道了該怎么做,我們相信這次不會輸!練習(xí)的時(shí)候我們發(fā)揮的挺好的,就因?yàn)楸荣悤r(shí)大多部分人太過于緊張,爭強(qiáng)好勝,心急,想再快一點(diǎn),導(dǎo)致我們不整齊,慢了很多,回到座位,還有同學(xué)在責(zé)備別人的錯……

這次德育大課堂,我很開心,吸取了經(jīng)驗(yàn),玩合作游戲,一定要團(tuán)結(jié)。

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