時光飛逝。我坐在教室里,回憶著初一的點點滴滴。從軍訓(xùn)到運動會,時間總是那么的淘氣,像一條泥鰍似地從我們努力編出的網(wǎng)中溜了出去,只剩下一道痕跡。轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。最后五天!想到這個我便神清氣爽!我深吸了一口氣,開始復(fù)習(xí)。
夏日的陽光,充滿了朝氣。朝陽從東方斜斜地照著教師,黑板上一塊塊光斑慢慢地移動著。此時正是早上七點半早讀課。我努力地背著政治,彌補不足。
后天就期末考了,雖然考完就有好日子過了,但這場考試關(guān)系到我們初二的分班,所以老楊(我們班主任,教數(shù)學(xué))一到下課就像個揮著長鞭的趕車人一樣,站在教室后面,盯著我們。誰要是出教室久了,等他回來就要接受老楊的審問。他重復(fù)了幾百次的告誡,深深地刻在我們腦子上——“你考不好,就是我沒找你算賬,你爹娘也不會讓你好過的!”為了暑假的生活質(zhì)量,我拼了命地復(fù)習(xí)。
早讀課結(jié)束了,我條件反射地把正在復(fù)習(xí)的書塞進(jìn)抽屜,走出教室呼吸新鮮空氣。真不幸,今天是星期二,數(shù)學(xué)課最多的一天。說實話,老楊的課在二十三班的人們?nèi)罕娦睦锸亲顭o聊的,連成績很好的班長在數(shù)學(xué)課上都會寫其他科目的作業(yè)。有一次不知道怎么回事居然有四節(jié)數(shù)學(xué)課連在一起,我聽了兩節(jié),發(fā)呆了一節(jié),玩了一節(jié)。清晨的風(fēng)把我的思緒吹了回來,于是我踩著上課鈴聲回了教室,開始聽老楊講他那沒完沒了的一套題。
終于,半個上午過去了。我出于對自己的責(zé)任感認(rèn)真地聽完了三節(jié)數(shù)學(xué)課。接下來,老師們努力地為我們講課,我們努力地聽課,很快到了晚修。
我坐在窗邊,享受著徐徐的晚風(fēng),愜意地復(fù)習(xí)著。地理老師大慈大悲地允許我們呼吸其他科目,我便掏出生物書,對著群蟻排衙般的筆記小聲讀著。激勵我奮發(fā)復(fù)習(xí)的,是我心中那一個信念——只要考得好,暑假玩得好!讀累了,我便往窗外一望——西邊的天空中赤云滾滾,如烈火燃燒,在那一方橘黃色的天空中的襯托下,越發(fā)燦爛。夕陽猶如一塊絢麗的紅綢,鑲嵌在這一片黃水晶中,把燦爛的余暉灑向教學(xué)樓,雪白的墻面變得一片通紅??粗绱嗣篮玫娘L(fēng)景,再看看桌上的書,我不由得心生感慨——真是年年有今日,歲歲有今朝??!在這等良辰美景中復(fù)習(xí),算是對我們的一大激勵-——放假了就可以光明正大地看風(fēng)景了。
明亮的日光燈下,地理老師坐在講臺上,看著我們拼命復(fù)習(xí)的樣子或許他也在回味曾經(jīng)那一段難忘的時光吧。我那個成績倒數(shù)的同桌,正在悄悄地摁著計算器,算著還有多少秒放學(xué)。我憐憫地看了他一眼,繼續(xù)復(fù)習(xí)。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”平時十分動聽的下課鈴聲在此刻竟顯得如此刺耳。如果不是上課喝太多水,我也不會放下書的。我從廁所里走出來,站在走廊上。我口中小聲念著“初二,奧賽班,初三,火箭班,考上華美……”我趴在欄桿上,望著外面。遠(yuǎn)方有一座學(xué)校,愛琴海的建筑風(fēng)格,藍(lán)色的屋頂白色的墻,再加上背后的青山,天上的一群群大雁,也是課間的一道風(fēng)景線。凈化完肺泡里的空氣,我回到了座位上。
第二節(jié)晚修仍是自由復(fù)習(xí),我繼續(xù)背生物。從什么小腸大腸到什么垂體甲狀腺,我背得口干舌燥。手表上的秒針滴滴答答地走動著,走過了一圈又一圈。剩下五分鐘,我扭過頭,朝窗外望了望,這一番美景卻又不同于夕陽西下——夕陽已經(jīng)落下了,留下了一抹朦朧的余暉,勾勒出了遠(yuǎn)山金色的輪廓。淡黃色的余暉與深邃的夜空接壤的地方,呈現(xiàn)出一抹淡綠色。夏夜的輕風(fēng)吹來,在教室里的讀書聲中,更顯得那一片天空下安靜。深藍(lán)色的夜空中靜靜地懸掛著幾顆星星,似乎是要與我對話,又似一雙明亮的眸子,深不可測,顯得格外靜謐。在這樣的美景中,我們正拼命地復(fù)習(xí)著。
很快下課了。我收拾東西,背上書包離開了教室。風(fēng)吹進(jìn)空蕩蕩的教室里,似乎是對我們的祝福。期末加油!為了初二,我們拼了!