我所在的高中,是縣里一所最好的高中,也是縣里一所最差的高中,因?yàn)榭h里一共一所高中,這里臥虎藏龍,什么人才都會(huì)出現(xiàn),可以說(shuō)只要有錢有權(quán)就能混進(jìn)來(lái)。
高考成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,我風(fēng)塵仆仆從鄉(xiāng)下趕來(lái),我沒(méi)有老班問(wèn)成績(jī),我給他的印象不佳,就像他給我的印象不好一樣。題名榜上,我順看三遍,倒看三遍,終于發(fā)現(xiàn),我連“三本”都沒(méi)考上。于是,決定補(bǔ)習(xí),為什么不呢?平時(shí)和我難分伯仲的一些同學(xué)上了“二本”還浪費(fèi)幾十分。
新一屆的高一年級(jí)學(xué)生入學(xué)報(bào)名注冊(cè),我和每一位補(bǔ)習(xí)生一樣很榮幸地沾著高一年級(jí)新生的光在高二、高三年級(jí)學(xué)生歡迎歡迎,熱烈歡迎下再次踏入這臥虎藏龍之地。高一的新生顯然不知高中生活的殘酷,個(gè)個(gè)笑容在掛,從他們的雄心勃勃我想起了三年前自己的不可一世,不禁為他們?nèi)曛蟮亩嗌贇g笑多少愁暗自心愁。
步入復(fù)習(xí)的正常狀態(tài),猛地發(fā)現(xiàn),除了自已的思想有較大被動(dòng)之外,一切事物幾乎原班舊馬,大家唯一共同的變化就是從高一變成高四,小的時(shí)候,我就開(kāi)始遵從“一切聽(tīng)老師的”,希望在老師的一言一行下,做個(gè)遵守紀(jì)律,考試拿高分的好學(xué)生。從小學(xué)到高中,遵守紀(jì)律的夢(mèng)想算是實(shí)現(xiàn)了,考試卻少有拿到高分,當(dāng)拿到高分時(shí)常想,若這世道能永遠(yuǎn)這樣墨守成規(guī),那自己至少也算個(gè)墨守成規(guī)的人才。然而,這個(gè)夢(mèng)想在高三準(zhǔn)備高考時(shí)被自己破滅了,盡管中國(guó)還有成千上萬(wàn)個(gè)在教師要求死記硬背下墨守成規(guī)的優(yōu)秀學(xué)生。于是在老師要求死記硬背下,我開(kāi)始轉(zhuǎn)而硬背《史記》,用心思考身邊的每個(gè)問(wèn)題。
這里是臥虎藏龍之地,所以學(xué)校的紀(jì)律少不了要被打破的。一旦有學(xué)生打破了學(xué)校的紀(jì)律被逮著,學(xué)校恐人不知,張榜炫耀,乘機(jī)罰雞儆猴。每當(dāng)學(xué)校在全體師生面前讀“違紀(jì)通報(bào)”時(shí),總讓我想起高三時(shí)學(xué)校給我的“記大過(guò)”處分。憑良心說(shuō)句公道話,其實(shí),當(dāng)今社會(huì)的學(xué)校虛假成風(fēng)。至于怎么虛假,不看別的就看“違紀(jì)通報(bào)”。學(xué)校“違紀(jì)通報(bào)”的開(kāi)頭自古不變,莫不是“查,高幾年級(jí)幾幾班學(xué)生某某,平時(shí)不嚴(yán)格要求自己,無(wú)視學(xué)校紀(jì)律……現(xiàn)已查明……”這種通報(bào)讓我感覺(jué)自己不是在學(xué)校,而是在衙門,只差學(xué)校沒(méi)設(shè)斷頭臺(tái)。“平時(shí)不嚴(yán)格要求自己,無(wú)視學(xué)校紀(jì)律”如果用在別人身上,我無(wú)話可言,用在從小一向視紀(jì)律為命令的我的身上,學(xué)校未免虛假得太沒(méi)了水平。至于“現(xiàn)已查明”是否真的查明有待考究,不過(guò)有一點(diǎn)是可以肯定的,那就是從被抓后放到通報(bào)的那一刻,學(xué)校是沒(méi)再找過(guò)我的。記得翻墻后被后勤人員抓著,寫好檢討書,交完保證金,盡管我的理由充分明了,按領(lǐng)導(dǎo)卻絲毫不心軟地說(shuō),先回去,我們會(huì)秉公處理的。隨后的兩天內(nèi),我和舍友們都在討論著我會(huì)受到怎樣的處分,有的說(shuō),理由充分,最多警告處分,有的說(shuō),念你平時(shí)表現(xiàn),最多點(diǎn)名批評(píng),有的說(shuō),交了保證金,應(yīng)該應(yīng)該不會(huì)被處分,有的半開(kāi)玩笑說(shuō),為了不影響你的未來(lái),買幾包煙去和校領(lǐng)導(dǎo)私了,說(shuō)不定現(xiàn)在校領(lǐng)導(dǎo)在等你呢。只恨我天生沒(méi)有送禮的本領(lǐng),況且我堅(jiān)信校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)秉公處理的。校領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)過(guò)兩天生漫長(zhǎng)等待后,一氣之下狠下心來(lái)給我個(gè)“記大過(guò)”處分。
坦白說(shuō),我是討厭翻墻外出的,盡管我自己翻墻外出了。翻墻那天的事是這樣的;中午放學(xué)不久,接到家里來(lái)電說(shuō),身份證給鄉(xiāng)下的班車帶來(lái),要我中午到車站拿身份證。情況較為緊急,班主任早已出差,請(qǐng)假是不行的,想請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)簽個(gè)名,但校領(lǐng)導(dǎo)向來(lái)行蹤詭秘,何況已經(jīng)放學(xué)。雖然如此,但我可以向門衛(wèi)叔叔請(qǐng)求外出,而我沒(méi)有,因?yàn)槟鞘峭絼诘摹N覀兊拈T衛(wèi)遵守一切門衛(wèi)和職業(yè)原則:欺矮怕高,欺小怕大,欺軟怕硬,見(jiàn)到漂亮女生兩眼放光,高三時(shí),我同桌的前桌是位漂亮女生,此人天生一塊談戀愛(ài)的料,自高一至高三,男朋友已換了五屆。在一個(gè)寂寞難耐的下午自習(xí)節(jié),該女生決定獨(dú)闖校門出去會(huì)男朋友,無(wú)奈被門衛(wèi)迅速截住,此女生向來(lái)洞明一切門衛(wèi)的內(nèi)心世界,于是呆立在門口不動(dòng)聲色五分鐘,其間,門衛(wèi)眼神在此漂亮女生身上游移飄忽,五分鐘飽了眼福之后滿懷關(guān)切地叮囑出去要小心,這些都是那女生后來(lái)親自告訴我和同桌的。雖然我們的門衛(wèi)可惡之極,但也有可愛(ài)之處,比如說(shuō)高大強(qiáng)壯的男生出入校門就能和老師出入校門平起平坐,但門衛(wèi)只要看到矮小軟弱的學(xué)生出入校門則會(huì)立刻盡職盡責(zé)起來(lái)。我身高一米五八,在學(xué)校體重從來(lái)不超過(guò)四十九公斤,斷沒(méi)有向門衛(wèi)請(qǐng)求成功的可能。自忖出門無(wú)望,情急之下,人急翻墻,可恨這是我生平第一次翻墻,毫無(wú)技術(shù)與經(jīng)驗(yàn),讓后勤人員三下五除二地立了大功。
學(xué)校是教育之地,更是經(jīng)貿(mào)之區(qū)。校領(lǐng)導(dǎo)向來(lái)慧眼識(shí)英才,小賣部和食堂里所雇的員工個(gè)個(gè)飽含經(jīng)商經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)已不用“分”作貨幣輔助單位來(lái)衡量物價(jià)的中國(guó)社會(huì)里,我們的飯卡在小賣部和食堂無(wú)緣無(wú)故被多刷去幾分錢,由于每次被多刷的金額極小,學(xué)生們出于慷慨,都不要求加回,所以此伎倆為員工們頻頻所使,而且屢試不爽。新生入學(xué)更是千載難逢的商機(jī),初來(lái)乍到,新生對(duì)物價(jià)的了解就像初戀者對(duì)愛(ài)情的認(rèn)識(shí)一產(chǎn)朦朧模糊,員工們則是情場(chǎng)老手,出手之黑辣令黑廠老板汗顏。高二時(shí),我曾看見(jiàn)一位高一新生在小賣部初次買一件一元五角的東西而被刷去三元,等好新生走遠(yuǎn)后,那刷卡的員工對(duì)身旁的同事低聲說(shuō),現(xiàn)在不多刷點(diǎn),以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。這一天機(jī)不幸泄漏于我,于是我一副新生對(duì)校園物價(jià)陌生的模樣走過(guò)去指著一盒“伊利酸酸乳”問(wèn)多少錢,員工見(jiàn)我鄉(xiāng)下學(xué)生的打扮,發(fā)現(xiàn)商機(jī)再降,不敢怠慢,脫口而出:四塊五。我說(shuō),別這產(chǎn)嘛,我都高二了,你還想坑我兩塊。
那時(shí)斜陽(yáng)正好透過(guò)玻璃窗,罩住員工,員工本來(lái)白里透紅的臉,在陽(yáng)光的映射下已是全面紅光。