美好

那件微微飄揚的白色襯衫停留在記憶里，一層不染。像是一種銘記青春的純白而傳遞的暗號。少年額頭因為緊張而滲出的細汗，晶瑩剔透。橙黃的燈光瀉在他的側(cè)臉上，蕩出若隱若現(xiàn)的憂慮。他突然搓了搓手，緊張的拘束一如犯了錯的小孩。“好緊張啊，第一次上臺看到那么多人。”從他的口中緩緩?fù)鲁鲞@句話，似乎有些輕飄也有些沉重。站在一旁的我，有很多想說的話卻又不知道為何哽在喉嚨里，沒有了我開始。只能看著他側(cè)著的臉默默的說對不起，對不起。

音樂響起的那一刻，我微涼的手放在他寬大的手心中，依舊清晰的感受到他手心的潮濕，而我能做的，只是稍微用力的握緊他溫暖的手，希望他可以懂得我未說出的話。耳邊是相機咔嚓咔嚓咔嚓的聲音，旋轉(zhuǎn)的裙擺，還有點生硬的舞步，含了多少青春的羞澀含義。少年略微慌亂的舞步，好幾次差點踩到我白色的帆布鞋。因為緊張所以靠的越近，少年急促的呼吸聲，點點滴滴都感覺到。愚笨如我，為何像木偶一樣地連安慰都不會？

環(huán)著他旋轉(zhuǎn)的那一刻，蕩開的裙擺漾出一個灰姑娘的童話，回眸的那一秒，心跳漏了一拍，如此近距離地觀看一個少年。他利落的輪廓，棱角分明。濃密的眉毛下，澄澈的瞳孔在柔和的燈光下溢出說不出的溫柔，而在那張白皙的臉后面，有羞澀的緊張不經(jīng)意流露。

短短的幾分鐘，卻讓我感覺過了半個世紀那么漫長。沒有勇氣去觀看臺下的觀眾，而專注自己的舞蹈，慢慢的入了戲，慢慢的找到了默契的歸來，我偷偷的微笑，然后看他的臉上的緊張慢慢褪去，終于迎來那些夢想的掌聲，久久不停。

灰姑娘的童話，因為有這樣美好的少年而幸福的落幕。童話的結(jié)局都是很美好的，而你，幫我書寫了這樣的幸福。牽手謝幕的那一分鐘，我揚起嘴角，看到你偷偷吐了一口氣。然后松手，手里還有少年遺留的溫熱。

站在舞臺看著少年遠去，回憶卻不小心地開了匣，洶涌的倒入腦海。而我，倒回故事的開始。

那個燥熱的午后，因為好奇的驅(qū)使，然后試著去面對老師的訓斥。幸運的入圍。然后聽著老師講訴舞蹈的基本步驟。男生女生面對面的站著，陌生的臉孔相遇，連伸手都有點不敢。然后將手放在男生手里，多少有點放不開。老師苦口婆心地講默契默契，而我們只能無奈的笑笑，然后很尷尬的假裝很曖昧的關(guān)系。幾天下來，耳邊盡是老師的“這個姿勢很不符合要求。”“你們跟不上節(jié)奏啦，加快步伐?。?rdquo;“面帶微笑啊，華爾茲是幸福的代表，你們怎么跳成這么痛苦的表情出來！”還有時不時拿刷人來恐嚇我們，滿滿的埋怨只能裝在心里，回去宣泄在日志里。其實很多時候我想過放棄，不想忍受老師的冷嘲熱諷，但是天生的倔強作怪，既然來了就不想離開！

男生面對著老師的訓斥卻倘然的安慰我說沒關(guān)系，我們慢慢來。心里有種溫柔流淌，流淌?；椟S的燈光照射在我們身上，疲憊早已沒有遺留的暴露，但是老師還是要求著繼續(xù)繼續(xù)。本來在慶幸可以早點休息的時候，卻被澆了一身冷水。后來的幾天，連走路也用華爾茲的舞步走著，偶爾讓同學看到都笑話我的認真態(tài)度，而他們不知道我這樣努力只是不想被老師否定。一覺醒來感覺小腿都快抽筋了，而只能咬牙告訴自己一定要做的最好，這樣才對得起自己！

開始慢慢的培養(yǎng)默契，練習著和少年舞步的熟絡(luò)，練習著與音樂的默契，在責罵之后重新再來，我才知道，原來舞蹈不是自己想象的那么輕松，要怪自己的好奇嗎？還是跟自己說可以的，請堅持下去。

沒有退路了，只能往前，往前。距離表演的日子越來越近，老師更是“恨鐵不成鋼”的表情。沒有捷徑的拼命練習，甚至上課腳也很勤快的在桌子下舞動。傍晚被風吹太久的時候，我的手總會莫名其妙的變冷，而沒有什么可以解釋。少年不小心的碰到我冰涼的手，一句“你的手怎么那么涼??！”讓我不知如何回答，好像心中的某個秘密不安的流露。沒有解釋，只是轉(zhuǎn)移了話題說“我們繼續(xù)吧！”

日子像流沙一樣匆促的讓我不知所措，穿上裙子看到不一樣的自己。然后微笑著告訴自己，加油哦！少年身著白色的襯衫，紳士的伸出手邀我上臺。

故事結(jié)束的時候，我在故事的開始慢慢咀嚼。

如此羞澀，如此美好！