感悟校園

春回大地，是誰把春天又一次喚醒，是記憶的時光？還是時間的消磨？

春天來了，我走在滿是快樂的路上，準備我新的旅程，看著一群群背著書包，穿著整潔的校服偶爾向我撇來醒目的眸光我知道自己已經(jīng)長大了。微風輕輕拂過我的臉頰，春雨輕輕掠過的的一角，我走在希望的道路上，我看見滿是鮮花高高目放，投來親切的問候與無限的希望。我愛此時此刻的我，我知道初中已經(jīng)不再屬于我了，而新的挑戰(zhàn)現(xiàn)在就要開始了。當步入校園，鈴聲再次響起，是那么的動聽，或許帶一些絲絲的苦澀，但卻依然那么悅耳悠揚；當老師微笑的走到面前，我即緊張又興奮，不知道將會發(fā)生什么不可想象的事情；當我走過操場，看見新朋友們一個個青春煥發(fā)，足球、籃球讓我渴望得到新的力量。

——高一

春天來了，又是一年的春天，在這里我感受不到春天的生機，我只知道每次做錯了題，都會悄悄地跑到操場哭泣，老師的話語一遍遍刺激著我的小腦袋，說著：“看看！這個題你是怎么錯的？明明是這樣”為了躲避在教室中的乏味情趣，為了逃避老師的訓語，我走在校園的小路上，一邊觀賞美麗的花朵，一邊嘲笑老師們的無知，一邊思索我晚上究竟要去哪里吃飯？什么時候回來，想著想著就想到，不對！我的錯題本還沒交呢，于是匆匆的回到了教室。當我聽到下課鈴聲響起，沒注意的我終于去了食堂，人山人海的食堂里，只見一群群學生吃著笑著，各有所做，仿佛我就是一個世界的累贅，沒人看得起我沒人去關(guān)心我，在我轉(zhuǎn)身的那一霎那，同學來到我面前笑著說：“走帶你去看看櫻花。”于是我們來到校園的一角，讓我看到在寂寞的春天里還有如此美麗的景色，我取名叫他櫻花落，他是不是我的希望？

——高二

春來了，又是一年春天，時間之快猶如黃河之水，一去不復返。仿佛昨日還高歌暢飲，今日又要在戰(zhàn)沙場。教室中再也找不到老師的訓語，三三兩兩的學生有的為自己的未來低泣、有的高興、有的憂郁、有的煩悶各種心態(tài)在不同的學生中已經(jīng)慢慢滋長，誰也不能預料到將來，誰也不知道以后，仿佛只有時間是證明他們真正的存在。我?guī)е鴦e有的風情再次來到櫻花樹下，想起當年他對我說‘走我們?nèi)タ礄鸦?rsquo;只是我已經(jīng)再也見不到他了，聽說他去了另一所學校進行學習。不知道他還記不記得曾經(jīng)有個人陪他看了一次櫻花落。微風輕輕扶起地面上的小草，四四方方的石凳上赫然間多了幾個學生，有的在溫習課文，有的在說說笑笑，還有的低頭不語好像誰也都不知道究竟他在想什么。操場上又想起了學生們的尖叫，只是不再是我們而是新的面孔。我很自豪的對著天空說：“我也曾經(jīng)走過”風，偶然吹起，增添了并不是喜慶，而是苦澀的難耐與無奈。高三我留戀。

——高三

當春風再次吹起，我不知道如何去面臨他如何去說服自己，有誰能幫我？