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親切的孫老師

我們的四年級三班里有一位好老師,她就是孫老師,引領(lǐng)我們班走向榮譽的孫老師。

她戴著眼鏡,有時候穿著小夾克,有時候又穿著體恤衫,總之都是那么端莊平和,讓人一看就很難忘記。

孫老師的脾氣好?;叵雱偨邮治覀儼啵瑢O老師微笑著介紹自己,并和我們和聲細語的聊天。我當(dāng)時立刻就喜歡上了這位戴著眼鏡的老師,暗暗地想:這位老師真溫柔。我一定得給她留個好印象!

于是就在四年級,我展現(xiàn)了我的天賦——畫畫!當(dāng)我畫完第一幅漫畫,我就受到了老師的表揚。我好高興,開始乘勝追擊,陸續(xù)完成了心大陸報、我的童年故事、我的心情等等漫畫。老師表揚我的話我仍然記憶猶新:“班里有個這么好的人才,得好好利用利用!”那時我興奮得臉頰發(fā)紅,我太激動啦!

當(dāng)然,有表揚也有批評,孫老師批評我的語句我不太記得了,反正批評我時,我心里像針扎一樣難受、難過。

孫老師是溫暖的港灣,用臂彎保護著每一個學(xué)生;孫老師是辛勤的園丁,用雨露滋養(yǎng)著著每一個孩子。我堅信,只要有了孫老師,我們的四年級三班一定會越來越好的。

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