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態(tài)度決定一切

      尊敬的老師,敬愛的同學:

      大家晚上好,我是高一四班謝一暉。很榮幸能夠站在這里。今天,我演講的題目是《態(tài)度決定一切》

      什么是態(tài)度?在我看來,態(tài)度是一種心態(tài),是一種看法,是一種觀點,更是一種追求、一種精神、一種信念。我們每一天中,都在不停地做著這樣或者那樣的決定,有時我們去選擇,去堅持,有時我們去拒絕,去放棄,而左右這些決定的,恰恰就是我們對事物的看法和態(tài)度。對于每一個人來說,無論是為人處事還是工作生活,態(tài)度至關重要,它決定了我們生活中太多。

      同樣的道理,我們學習成績的好壞,最終也是取決于我們的學習態(tài)度。如果我們學習態(tài)度端正,我們就有毅力克制自己的玩心,就有動力催促自己前進。所以我們不妨來一次面壁思過,反思一下在學習上,我們有無懈怠之時和投機取巧之處,及時矯正我們的學習態(tài)度。

      有專家指出,影響中學生學習態(tài)度的因素主要有學習自主性、自制力和恒心等三個方面。

      首先,我們需要有學習的自主性。

      有的同學認為學習就是完成老師布置的作業(yè),老師說要檢查的就去做,老師沒有明確說要檢查的就算了。這就是學習自主性不強的表現(xiàn)。這種學習態(tài)度是極不端正的。要知道我們自己才是學習的主體,而老師只是我們的領路人。做作業(yè)不是僅僅為了完成老師的任務,而是為了鞏固我們課堂上學過的知識。同樣,及時地預習和復習都有賴于我們學習自主性的培養(yǎng)。

      其次,我們要具有一定的自制力。只有具有自制力的人,才不會深夜講話,上課睡覺;才不會偷工減料,作業(yè)抄襲;才不會學時懶惰,考試舞弊;才不會碌碌無為,虛度青春。

      第三,我們要有恒心。

      荀子云:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。”這句名言說明了學習的關鍵在于要有恒心,目標專一,持之以恒。

      一個人如果要有點成就的話,就必須要有恒心,持之以恒,不能半途而廢。

      我國著名的生物學家童弟周。上中學時,他有次考試不及格,老師要他留級,同學們都嘲笑他,但他也不悲觀、失望。從此發(fā)奮學習,每天都堅持在路燈下看書到深夜,最后成為我國著名的生物學家。

      實踐證明,只要恒心,有毅力,目標專一,有持之以恒的精神,無論學什么都會有成就。古人說,學貴有恒。既然選擇了,就要走到最后。小水珠的力量雖小,卻能穿石。堅持了,奮斗了,我們就無怨無悔。

      前中國男足主帥―――米盧蒂諾維奇。他在中國的執(zhí)教來去匆匆,留下的是褒貶不一,但有一點不可否認的是,他的到來改變了中國足球的宿命,帶領中國隊44年來首次殺進世界杯決賽圈,完成了中國足球多年的夙愿。米盧給國人留下的,不僅僅是我們可以引以為榮的那次欣喜,也不只是他臉上那份詭異莫測的笑容,更重要的他的那一句名言──態(tài)度決定一切。

      的確,學習也是如此,即使我們屢戰(zhàn)屢敗,也沒有關系。只要我們有一個好的學習態(tài)度那么就不怕失敗了。加油,同升湖的莘莘學子們!

      我的演講完了,謝謝大家!

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