千羽,從幼兒園時(shí)的英語(yǔ)班你就一直在照顧著我,今日,我有很多話想和你說(shuō)。
你與我的初遇是在英語(yǔ)班。我們雖是初見卻一見如故。我們一起在英語(yǔ)班學(xué)習(xí),一起感受著從帶老師的細(xì)膩到石老師的溫柔,再一起到冷老師的視而不見。最初,帶老師的調(diào)離使我傷心,是你一直安慰著我,當(dāng)石老師因?yàn)楫?dāng)時(shí)校長(zhǎng)的不公而憤然離去時(shí),我險(xiǎn)些崩潰,也是你輕輕的安撫著我,冷老師對(duì)咱們一班的學(xué)生視而不見,也是你一直在和我說(shuō)不要生氣。最后,咱們一起去了石老師成立的英語(yǔ)學(xué)校,雖然后來(lái)你因?yàn)橐恍┰蚨x開了英語(yǔ)班??墒牵谛W(xué)時(shí)卻也是在一個(gè)班級(jí)中,當(dāng)?shù)弥@件事時(shí),我十分興奮。
我們?cè)谛W(xué)中一起學(xué)習(xí)著知識(shí),從“人之初,性本善。”到“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。”在這之間中,我們一起歡笑,一起哭泣,一起憤怒,一起悲傷......
你說(shuō)過(guò):不論何時(shí)我們一定要在一起,無(wú)論是中學(xué),或是高中,抑或是大學(xué)。就算不能在一起也要經(jīng)常聯(lián)系。這句話,你說(shuō)了很多次,我也聽了很多次。它,已經(jīng)在我毫不知曉的情況下在我心里深深的扎了根,發(fā)了芽。
然而,到了現(xiàn)在,我們即將各奔東西,我感到恐懼,我不知道日后能否再見到你,我感覺(jué)眼前有著一片薄薄的的迷霧,雖然只要一揮手就能讓它消失的無(wú)影無(wú)蹤,但我深深地迷茫著,我到底應(yīng)該怎么辦。倘若,你能見到這篇文章,請(qǐng)你告訴我,我該怎么辦,好嗎?