我認(rèn)識(shí)了紅領(lǐng)巾

一年級(jí)，我戴上了紅領(lǐng)巾，一個(gè)比我高很多的大姐姐把它系在我的胸前。臺(tái)上的老師說，要像愛護(hù)自己的生命一樣去愛護(hù)胸前的紅領(lǐng)巾，因?yàn)樗橇沂康孽r血染紅的。其實(shí)我并不懂，什么是烈士，為什么鮮血會(huì)染紅三角形的布，為什么要把鮮血掛在脖子上。我只記得那天的太陽很燦爛。我在整齊的隊(duì)伍中站著，好像有點(diǎn)緊張，后來我知道這種緊張叫“莊嚴(yán)”。

后來我在字典上查到“烈士”的意思是：“為正義事業(yè)犧牲的人”。正義就是對(duì)人民有利的事情。于是我就問媽媽，烈士就是做了很大很大的好事的人，而且在做好事的時(shí)候犧牲了。媽媽笑了，摸摸我的頭，摸摸我胸前的紅領(lǐng)巾。我知道，我說對(duì)了。

二年級(jí)，我們?nèi)ヅ懒死销椛?，烈士紀(jì)念碑前有很多白色的小花，爸爸讓我默哀三分鐘。我記得一年級(jí)的5月我們也默哀過，還有很多小朋友哭了。汶川地震的時(shí)候，有很多叔叔為了救人也犧牲了。他們就是做大好事的人。

我突然懂了，很多年以前也有這樣做很大很大好事的人，給了我們幸福的生活。這些就是爸爸媽媽給我們講的故事，比如董存瑞叔叔，雷鋒叔叔，劉胡蘭阿姨?，F(xiàn)在也有很多人在做著大好事，他們是光榮的，偉大的。他們都叫做“烈士”。

我還懂了，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。染紅它的其實(shí)不是鮮血，而是烈士的勇敢，還有我們對(duì)他們的崇敬。我想我會(huì)記住老師的話，像愛護(hù)自己的生命一樣去愛護(hù)胸前的紅領(lǐng)巾。