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“受傷”的蚱蜢

前兩天,楊老師去外地比賽了,我很想念她,想得天都下雨了。今天她終于回來了。還給我們帶了禮物,是拼圖哦!同學(xué)們都高興極了。

我的拼圖是一只蚱蜢。它有長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須、六條腿。我興奮地打開拼圖,上面小部件可真多啊!看得我眼花繚亂的。我仔細(xì)按照說明扣出了所有部件,先裝好了頭,然后就是裝身子,背上的“骨頭”可真難弄??!我請(qǐng)了我們家力氣最大的爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才裝好了。最后,就是裝它的腿和觸須了。它的腿太多了,我一沒留神,居然把它的后腿裝到了前面,哎呀,這樣它豈不是要倒著走?。课液蛬寢尪夹Ψ?!換腿的時(shí)候,一不小心,小腿被我折斷了,這可怎么辦?我趕緊去拿“醫(yī)藥箱”用繃帶仔細(xì)地把折斷的地方包了一圈又一圈?,F(xiàn)在,組裝好的蚱蜢栩栩如生地立在了我的桌子上。仔細(xì)看,你發(fā)現(xiàn)它前腿上的繃帶了嗎?我怕它不喜歡,還將繃帶涂成了彩色的,這樣很漂亮吧?!這就是我“受傷”的蚱蜢。

楊老師,我可真喜歡你送給我的拼圖??!

謝謝您!

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