超越自己
作者:劉墉
最強的對手 不一定是別人 而可能是我們自己 在超越別人之前 先得超越自己!--------------------------------------------------------------------
一個嬌生慣養(yǎng),從未出過遠門的孩子,從今早開始,每天要坐三個多小時的車子,穿過骯臟黑暗而強盜出沒的地區(qū),到曼哈頓的高中上學……
上課第一天
今天是你上高中的第一天,雖然早晨我沒有起來送你,卻很清醒地聽見你匆忙的腳步聲,也知道你似乎有些胃不舒服,想必是因為緊張所引起的。 我知道, 你必須先走到巷口去搭Q十七A,再轉Q四十四A公共汽車,而后坐F號的地下鐵,穿過半個皇后區(qū)、曼哈頓中城的河底隧道,經(jīng)過五十三街向南行,到十四街轉L號車到學校。 從前兩天我?guī)阍囎慕?jīng)驗,這單程就需要一個小時又四十分鐘,無怪你的祖母整天坐立不安了。 我也知道紐約的地下鐵,是世界上最亂而不安全的地方之一,每天報上總有搶劫甚至殺人的新聞,前兩日一個中國人被精神病患者推下鐵軌輾死,上星期又有一個女人被車子拖了幾十英尺而死。至于你所經(jīng)過的地方,雖然有世界最繁華的第五街,也有最骯臟下流的四十二街,如果說你每天穿過毒蛇猛獸出沒的森林去上學,是絕不為過的。 問題是,對于你這個過去從未一人離開家門超過三英里的孩子,我為什么放著門前的高中不上,卻讓你冒那么大的危險,每天奔波于曼哈頓呢? 這一方面固然因為你考上了世界名校, 有小哈佛之稱的史岱文森高中(Stuyvesant High School),一方面更由于我認為這已是教你出去歷練的時候。在人生的旅途上,我們都要走這樣的路,穿過這樣的危險,去追求自己的理想。甚至應該說,人生的道路是更危險的,因為它只有去,沒有回,走的是過去都不曾經(jīng)歷,且只可能經(jīng)歷一次的路,如此說來,你未來四年的通學,又有什么可怕呢? 大概還是為了不放心吧!怕你在回程找不到公共汽車站的位置。我特別算準了時間,到地下鐵的出口等你。知道嗎?當我看到你惶惶恐恐地走出站時,心中百感交集,興奮得有如多年不見的父子重逢。而你那驚喜的眼神中,竟也合著淚光。 回程的公車上,你向我抱怨地鐵最后兩站之間的距離好長,還以為是坐錯了車:而上次我?guī)阍囎邥r沒能記下的站名,你居然今晚全能如數(shù)家珍地背出來。 是的,年輕人!你漸漸會發(fā)現(xiàn),當你一人獨行的時候,會變得更聰明;當你離開父母的時候,才知道父母多么成為你的倚靠、你的盼望。是的,年輕人!崎嶇而黑暗的道路,將使你真正地成熟!--------------------------------------------------------------------
一九八一年三月三十號,當里根總統(tǒng)被刺時,白宮新聞秘書詹姆斯。布萊狄更受到重傷,子彈從他的前額射人,血流滿面仆倒在地。沒有人能相信大腦受此重創(chuàng)的人還能活命。但是今天,詹姆斯已經(jīng)能騎馬、談笑。因為……
幽默感
今天看電視時,當我發(fā)現(xiàn)你居然說得出每個演員的名字,甚至連他們的家庭生活也知之甚詳?shù)臅r候,開玩笑地問你:“喂!請問布魯克雷德絲(Brooke Shields)的電話幾號?”你居然反問:“對不起!爸爸!我不知道,但打聽很久了,你知道嗎?快告訴我!” 我大笑了起來,驚訝地發(fā)現(xiàn),你居然有了幽默感。 有幽默感(With a sense of humor) ,這句話在中國或許并不重要,卻是西方社會對人極高的贊賞,因為他不僅表示了,受贊美者的隨和、可親,能為嚴肅凝滯的氣氛帶來活力,更顯示了高度的智慧,自信,與適應環(huán)境的能力。 幽默像是擊石產(chǎn)生的火花,是瞬間的靈思,所以必要有高度的反應與機智,才能發(fā)出幽默的語句,那語言可能化解尷尬的場面,也可能于談笑間有警世的作用,更可能作為不露骨的自衛(wèi)與反擊。 譬如在議會里發(fā)生了老議員以拐杖打人的事,有人提議進場者應該把拐杖掛在門口,這時議長若是接受而訴諸表決,無論結果如何,總是不愉快,幸而他急中生智,笑著說:“如果為了防止不正當?shù)膭幼?,就須把拐杖掛在議場門口,那嘴也該掛在門口,手腳也該擺在保管處?!币萌珗龃笮Γ嶙h者也在蕪爾的情況下,解決了尷尬的場面。 又譬如伏爾泰總是贊賞某人的作品,某人卻總是刻薄地批評伏爾泰,當人向伏爾泰說出這件事時,他只是一笑:“我們雙方都弄錯了?!辈贿^短短幾個字,即幽默地解決了尷尬的場面,又做了有力的反擊。 我還聽過一個故事:美國工人到俄國工廠參觀,看到停車場上的轎車,便問那些轎車是誰的。俄國工人回答:“工廠是我們工人的,轎車是上面的?!彪S之反問美國工人,美國工人幽默地說:“我們沒有你們走運,工廠是上面的,轎車是我們工人的?!眱删湓挼膶Ρ?,卻有了深刻諷刺的意義。 但是我必須強調(diào),幽默并不是諷刺,它或許帶有溫和的嘲諷,卻不刺傷人;它可能是以別人,也可以用自己為對象。而在這當中,便顯示了幽默與被幽默的胸襟與自信。 我曾經(jīng)看過一個禿頭者,在別人對他的禿發(fā)幽默時,當場變了臉,這一方面可能因為對方幽默不得體,刺傷了他,更可能是因為他原本對禿頭有極大的自卑。 相反地,我也見過一位禿頭的報紙主編,當別人笑稱他聰明透頂時,居然笑答:“你小觀我也,早就聰明。絕頂了!”你想,若不是他有相當?shù)淖孕牛窒肟赡軐⒕蛣e人的話,幽自己一默呢? 所以,愈是開放而富裕的社會,人們愈富幽默感:愈是閉鎖的環(huán)境,愈難讓幽默存在。不存在的原因,不是人們沒有這份智慧,而是沒有這份胸襟;不是因為人們有過強的自尊,而是因為色厲內(nèi)在的自卑。一個幽默者最重要的條件是完滿健全的人格。 一九八一年三月三十號, 當里根總統(tǒng)被刺時, 白宮新聞秘書詹姆斯?布萊狄(James.Brady) 更受到了重傷,子彈從他的前額射入,血流滿面仆倒在地,當時許多新聞機構都報導了他死亡的消息,因為沒有人能相信,大腦受此重創(chuàng)的人還能恬命。 但是,年輕人!就在今天,一九八七年的十一月,我看到電視中的報道,詹姆斯不但已經(jīng)逐步克服了半邊大腦受損的行動不便,騎馬與妻子出游,而且一如往日地幽默。訪問中,我印象最深的,是他說。 “幽默感,使我能撐下來。厄運是會打擊我,但它打不到幽默感的那種深度! 年輕人!你說,這幽默感是什么? 它是面對不同環(huán)境的樂觀態(tài)度!--------------------------------------------------------------------
他被海關人員,以攜帶毒品走私的罪名逮捕了,他大聲對著還在另一個關口接受檢查的朋友喊,那人卻說不認識他。
防人之心
一個學生去逛百貨公司, 臨出門, 突然有個女人,匆匆忙忙地跑來對她說:“我的肚子痛,必須上廁所,可是我跟我先生約好,他就在門口的一輛白色的車子上等我,能不能麻煩您,告訴我先生一聲?!闭f完并塞了兩包東西給她:“這也麻煩您交給他?!?nbsp; 學生還沒走出門,就被百貨公司的人抓住。她抱著兩包沒有付錢的貴重商品,嚇得呆呆地站在那兒,因為人贓俱獲,而百口莫辯。至于那先前說肚子痛的婦人,和所謂的白車,則消失了蹤影。 某人單獨旅行,在飛機上遇到一位投緣的乘客,兩個人一起下機,提取行李,在通過海關之前,那新認識的朋友說:“我的行李真是太多了,能不能麻煩您幫我?guī)б恍〖??!眴为毬眯械娜耍南胱约旱臇|西反正不多,就一手接了過來。 跟著,他被海關的人員,以攜帶毒品走私的罪名逮捕了。 他大聲對著還在另一個關口接受檢查的朋友喊,那人卻說不認識他。他被架出了海關大廳,悲憤的呼喊聲仍然從長廊盡頭傳人,大廳里的人都搖頭,說:“罪有應得的販毒者,過去不知道已經(jīng)帶進多少毒品了!” 那飛機上認識的朋友也嘆氣:“好險哪!我差點被栽了贓!” 你今天對我說,一個許久未見的初中同學,知道你在曼哈頓念書,于是托你順路帶一包東西給下城的朋友,使我想到應該說以上的故事給你聽。我的意思,并非教你不要幫助人,而是希望你慎重。尤其是許久未見的朋友,雖然在初中有很好的交情,由于并不了解他近來的生活,那早期建立的信任,也就應該重新評估。 再過二十年,你當會發(fā)現(xiàn),許多學校里的摯友,在久別重逢時,你或許仍然維持著以前的熱情,對方卻冷淡了,不是他沒有了情,而是由于在社會上的種種遭遇,會麻木一個人的感覺,也可能改變他的價值觀,相反地,如果你自己遭遇重大的打擊或走人歧途,也可能改變你看這個世界的方法。 害人之心不可有,防人之心不可無,在這個人性光輝泯滅與人生價值混亂的社會,你尤其應該慎重。記得有一次我采訪中華航空公司在紐約的一個酒會,由于當晚正好有客機直飛臺北,便趕到機場,將一包錄影帶交給華航的朋友,托他們轉回中視。 那位朋友對我說:“咱們是老朋友了,這又是華航的新聞,但是為了慎重,我必須打開檢查一下?!?nbsp; 日后我經(jīng)常想起這件事,我不是對那位航空公司的朋友不高興,而是覺得自己理當主動地先打開包裝,讓對方檢視,而不應該等對方提出。如果他礙于情面未講,豈不是要在心中嘀咕很久嗎? 往后的日子,你必有許多旅游的機會,別人可能托你帶東西,你也可能請朋友傳遞,希望你以上面的幾個真實故事作為參考,保護自己,也減少朋友的困擾。--------------------------------------------------------------------
在這個速度的時代,同一時間永遠只能做一件事的人,將可能被淘汰!
用時間與用金錢
你問我“用時間的方法”我的答案是:用時間好比用金錢,如果你知道怎樣用錢,也就應該知道怎樣用時間。 金錢與時間,在“會用”與“不會用”者的手中,是可能產(chǎn)生天淵之別的。善于理財?shù)娜?,能夠用有限的金錢,買到他所需要的東西,甚至以錢滾錢,創(chuàng)造更多的財富。至于不懂理財?shù)娜耍瑒t可能毫無計劃地使用,東頭一點、西添一樣,到頭來買的東西不少,卻可能該有的沒有,既買的又無用處。 同樣的,會用時間的人,懂得安排時間,按照事情的緩疾來支取,到頭來,不但完成了他要做的,而且能夠留下多余的時間。至于不會用的人,則東摸摸、西磨磨,時間一分一秒地過去,浪費的比利用的多,猶豫的比決斷的多,時間永遠不夠用,事情永遠做不成。 這樣說,或許你還不懂。那么,讓我舉個例子吧! 如果我今天給你幾千塊錢美金,要你自己出去生活,你要怎樣使用這些錢?你不會先去買電腦游戲,也不至于先去看百老匯舞臺秀,而是在解決了食衣住行的問題,并繳完學雜費之后,才開始考慮電視和其它娛樂支出,對不對? 于是,當你把自己的開銷做成統(tǒng)計圖時,會看到有大筆的開支,也有小筆的花費,有必要的支出在先,也有非必要的支出在后。 同樣的道理,今天上帝給了你時間,你不能先拿去打電腦游戲和看電影,也不可以先去整理相簿、看小說和胡思亂想,而應該先安排出自己睡眠。上課、讀書和通學的時間,因為沒有充足的睡眠,你的身體狀況不可能好;不花時間乘車,你到不了學校;至于上課、讀書、則是你現(xiàn)階段最重要的事。當然,除此之外,你必須吃飯、交際、消遣,并處理生活上的瑣事。只是在整個時間的分配上,前面幾項占的份量大,后面幾項占的時間少。 我為什么會特別提出所占比例的問題呢?很簡單,當你有一筆巨款,你可以考慮買貴的東西;相反地,你有的款子少時,自然是買小的東西。一個永遠只買小東西,錢多的時候也不買房子、汽車的人,不能算是懂得用錢的人。同樣的,如果你支配每一段時間,都用來做小事,也不能算是會用時間。必須既會利用長時間,完成較大的工作,又知道掌握零碎的時間,做小事情。譬如當有兩個月的暑假時,你可以計劃作一個參加西屋科學獎的大研究報告。當體有一個星期的假日時,你可以為??瘜懫獙TL。當你只有周未兩天的時間,你就只能做做功課、出去看場電影或邀幾個朋友聚會一下。如果你在暑假的“大時間”天天用來聊天、看電影,在周未卻想寫大的研究報告,就是大小時間不分了! 有一個人總是急急忙忙地做事,朋友問他為什么這么趕,何不輕輕松松慢慢來。他回答:“我做事快,正是為了爭取多余的時間。你們看到的固然是我忙碌的一面,其實當我回到家,卻有比你們更多的休閑時間,也利用它完成了許多本業(yè)之外的理想。” 這個人是以速度來爭取時間,他把零零碎碎的“小時間”集中,成為大時間,也就能做較大的用處。比起那些做事總是拖拖拉拉,永遠沒有較大“空閑”的人,當然要算是知道利用時間的。 我們也時??匆娭鲖D們一面聊天、看電視,一邊織毛衣,由于這兩種事都屬于較輕松的,不必百分之百地集中精神于其中一項,所以她們在同一時間,做兩件事。 不過我也知道,有一位著名的女作家,在她年輕時為了爭取時間寫作,甚至一邊煮菜、一面寫稿,國畫大師黃君壁更總是一面跟來訪的朋友聊天,一面作畫。這就非要高人一等的功力不可,由于上帝給每個人的時間都一樣,那有過人成就的,往往都懂得這種一時兩用的方法。 所以,當你假日起床之后,坐在桌前發(fā)呆,說是要想想那一天的時間該怎么安排,就已經(jīng)是在浪費時間。你何不一面洗臉、刷牙、吃早餐,一邊想這些事呢? 我過去作畫到深夜,總是先把調(diào)色盤和硯臺洗凈,才安心地去睡覺,但是后來改成了每天起床之后做這些事,因為前一夜已經(jīng)疲憊,洗硯合時,腦海里一團迷糊,無法再想事情,不如省下時間,早早上床。第二日腦子清醒的時候,再一面洗一面想,許多寫作和繪畫的靈感,也就在這一刻產(chǎn)生。 或許你要說,做事應該專心,同一時間只能做一件。我想對于念書、算數(shù)這件需要高度精神集中的事,確實如此,但如果講:等公共汽車時不能一邊看報,就沒有道理了!在何種情況下一時兩用、一心兩用、必需由你自己去決定。但我要強調(diào),在這個講求速度的時代,同一時間永遠只能做一件事的人,將可能被淘汰。 綜合我以上所說的,掌握時間的原則應該是: 一、決定事情緩疾、輕重,以優(yōu)先順序來安排時間,免得該做的到頭來沒有做。 二、以大的時間做大的事情,以小時間做小事,絕不將大時間打碎,用來處理瑣事。 三、以速度爭取時間,將爭取到的小時間,集中為較大的。 四、如果可能,在同一時間,做更多的事情,使時間多元化。 你細細想想,這用時間與用錢的道理豈非相去不遠嗎?--------------------------------------------------------------------
在紐約,有個高中生連續(xù)被搶了五次,匪徒?jīng)]有抓到,學生卻得到老師的贊揚,教同學向他學習如何面對搶匪,而不受傷害!
面對搶匪
當你今天對我說,班上有個同學,已經(jīng)在街上被人搶了五次時,我并沒有對他遭搶的這件事感到吃驚,倒訝異于他不曾受到一點傷害。 因為搶匪在動手時,往往先會給對方一個下馬威,使他失去反抗力。所以能夠毫不動粗、搶了就走,必然由于你同學的瘦小,以及他反應方式的恰當。 或許你要說,面對暴徒,居然還要講究“反應的方式”,是多么沒有出息的消極做法。但你也要知道,這消極的反應,卻是使你免于傷害,進而能將暴徒繩之于法的積極態(tài)度。 也正因此,以打擊犯罪為責的紐約市警察局,竟然公布過一項資料,建議市民學習在四顧無援的情況下,如何被搶,甚至如何面對非禮的暴徒。譬如: 男人應立即拉開外套衣襟,露出上衣口袋,請搶匪過來拿或是自己取出錢鈔,交給搶匪。但千萬不能在不先打開外套衣襟的情況下,伸手進去拿錢,以免對方誤認為你在掏槍,而先將你撂倒。至于女人,最好自己將錢取出,而不可讓對方動手,以免進一步引起暴徒劫色的非份之想。 他們更建議,當婦女遇到強暴時,可以將手指放進喉頭,造成嘔吐,甚至脫尿、脫糞,使對方看到惡心的東西,而失去興趣。 警方更叮囑,受害者應該做出受害者的樣子,不要表現(xiàn)得十分瀟灑,更不可說:“要拿?全都給你!”這種蔑視的話,否則反而會挨揍。因為即使是強盜,也有自尊,他是要搶,不是要被施舍。 最重要的是:你必須記住他的特征,清點自己損失的財物,并即刻報警! 請不要認為我在教你當懦夫、順民,因為我要讓你知道,如何在這個龍蛇雜處的社會中生存下去。我要你在面對無可避免、毫無反抗力的情況下,放棄那年輕人的血氣之勇,而留得青山,開拓未來。 孔子曾說過:“暴虎馮河,死而無悔者,吾不與也!”意思是他并不贊同那空手搏老虎和毫無憑藉而渡河的人,這種人的死,是毫無意義的。 人生就是如此,我們既要有迎向光明、成功的胸懷,也要有面對厄運挫折的能耐,像韓信少年時由市井流氓的胯下爬過、勾踐在被俘時嘗夫差的糞便,反而成為大勇的表現(xiàn)。 你要記住,只知剛的人,難免被折斷;只有柔的人,到頭來終是儒夫,只有那剛柔并濟,以自己的理想為目標,而在崎嶇坎坷且多荊棘的人生道路上,以最適當?shù)姆绞絹響獙Φ模趴赡茏鳛樽詈蟮某晒φ撸?-------------------------------------------------------------------
一群記者搶新聞,為什么其中一位能提前發(fā)表,而且早了許多?一群導演搶拍動物電影,為什么有人能提前推出,而且又快又好?
事半功倍的方法
一架飛機撞山失事了! 成群的記者沖向深山,大家都希望能搶先報導失事現(xiàn)場的新聞,其中有一位廣播電臺的記者拔得頭籌,在電視報紙都沒有任何資料的情況下,他卻做了連續(xù)十幾分鐘的獨家現(xiàn)場報導。 電影界突然一窩蜂地拍攝有動物參加演出的影片。雖然大家?guī)缀跏峭瑫r開拍,但是其中有一家,不但推出得早了許多,而且動物的表演也遠較別人精彩。 你知道為什么那位記者能搶個頭條嗎? 因為他未到現(xiàn)場之前,先請司機占據(jù)了附近唯一的電話,掛到公司,假裝有事通話的樣子,所以當他做好現(xiàn)場報導的錄音,跑到電話旁邊,雖然已經(jīng)有好幾位記者等著,他卻只是將錄音機交給司機,就立刻通過電話對全國聽眾做了報導。 你知道那位導演為什么成功嗎? 因為在同一時間,他找了許多只外型一樣的動物演員,并各訓練一兩種表演。于是當別人唯一的動物演員費盡力氣,也只能演幾個動作時,他的動物演員卻仿佛通靈的天才一般,變出許多高難度的把戲。而且因為他采取好幾組同時拍的方式,剪接起來立刻就可以將電影推出。觀眾只見其中的小動物,爬高下梯、開門關窗、卸花送報、裝死促狹,卻不知道全是不同的小動物演的。 我講這兩個故事,是為了告訴你,這世間許多“非常的成功”,是以“非常的手段”達成的,那未動手之前的戰(zhàn)略和構想,在一起時,就注定了他們的勝利。 同樣的道理,我建議你在做每一件事之前,甚至每一天的早晨,對將要做的事情訂個計劃,而不是在慌慌張張地動手之后才去思想。 上帝給每個人同樣的時間,只有那事半功倍的人才能有過人的成就;也只有知道計劃的人,才能事半而功倍。--------------------------------------------------------------------
馬斷了腿,當然還能活!但是身為一匹馬,不能跑了,就算活著,又有什么意義?
你不能失敗
今天我在學校體育組見到一件怪事,當時球隊正為晚上的比賽做練習,突然接到一個隊員從地下鐵車站打來的電話,說是因為天氣一下轉涼,他穿的衣服太少,如果站在冷風里等公共汽車會感冒,所以希望隊友開車去接他。 從學校到地下鐵只有十五分鐘的路,真是再簡單不過的事,可是你知道球隊的教練怎么說嗎? 他居然說:“電話不要掛,先問他感冒沒有,如果還沒有感冒,就立刻去接。假使已經(jīng)感冒,再感一些也不要緊,就自己吹風,坐公共汽車來吧。” 我聽了大吃一驚,頗不以為然。豈知教練有他的道理: “如果已經(jīng)感冒,今天晚上當然是泡湯了,又何必浪費別人的時間去接,而且影響了大家的練習。本來嘛!遲到就不應該,天氣多變,不注意身體,更不應該。自己不小心,且不以團體為重,誰又能管得了他!” 這件事,使我想起國內(nèi)的一位企業(yè)家朋友講的話。他說: “在我的公司里,如果一個人四十歲還沒有升遷到主任,就永遠不必再想這個位子,因為臨退休爬上來已經(jīng)嫌遲,既然不可能再由主任的位于往更高階層爬,就乖乖地待在下面,免得影響了其他有沖力的人!” 他的理論雖不盡然對,但是跟下面西方哲學家赫伯特的這幾句話,不是很相似嗎? “一個人如果二十歲時不美麗、三十歲時不健壯、四十歲時不富有、五十歲時不聰明,就永遠失去這些了!” 這個世界是不等人的,它殘酷得甚至不能給予失敗者一點同情心。 譬如在一組人執(zhí)行秘密的戰(zhàn)斗任務時,如果其中一個不幸受傷而無法繼續(xù)前進,為了怕他被俘之后泄露軍機,造成整個行動的失敗,領導者可能不得不將那人滅口。 譬如幾個人同去爬山,以繩索相連攀援峭壁時,如果一人失足,懸在半空中,費盡方法不能解救,而其他人卻可能因此都被拖下深谷時,只有割斷繩索,將那人犧牲。 誰希望受傷?誰希望失足? 誰又能責怪他受傷與失足? 只能責怪命運!而命運常常是殘酷的! 相信你一定在電影里看過,當馬腿關節(jié)受到重創(chuàng)時,主人常不得不將它一槍打死。我曾經(jīng)問一位馬術教練,難道那馬斷了腿,就活不成了嗎?為什么非要置之于死地。 他說:當然能活!但是身為一匹馬,不能跑了!就算活著,又有什么意義? 以上,我講了許多殘酷的故事給你聽。因為你已經(jīng)是可以接受這種事實的年齡,未來也將面對這些殘醋的現(xiàn)實。 “你必須成功,因為你不能失敗!” 這是一句非常莫名其妙的話,卻有耐人尋味的真理!--------------------------------------------------------------------
名歌星唱得不如合音天使? 名書法家的作品,可能被學校老師評為乙下? 大師的繪畫可能被一般的美展退件?
獨特的風格
“對門的馬瑞諾,不過十七歲,但是他組成的合唱團,已經(jīng)灌了唱片,而且由全美國最著名的發(fā)行公司發(fā)行呢!”你在晚餐桌上艷羨又似乎不平他說:“其實馬瑞諾的那一套,我要比他強得多,他比我彈琴的技巧差遠了!只是按按電子琴鍵而已。至于作曲,我也早就會……” 好!現(xiàn)在讓我說個故事給你聽,當我今年夏天在臺灣的時候,有一天看歌唱綜藝節(jié)目,主持人突發(fā)奇想,叫一位以聲音高亢著稱的名歌星,跟幕后的合音者較量一下誰唱的聲音高,結果起初幾個音還難分高下,后來在不斷加高超音的情況下,合音的女孩子都毫無困難地通過了,名歌星卻應付得愈來愈艱苦,結果聲嘶力竭地敗下陣來。 當時好幾位一同看電視的朋友都說:“真菜!名歌星還不如合音天使,只怕改天要讓賢了!” 問題是,那位名歌星還是繼續(xù)地走紅,且唱出了許多叫好的歌曲;而那位合音,還總是站在臺側,偶爾被帶到幾個鏡頭而已。 我相信,合音的那位女孩子,不僅長得不差,聲音又唱得高,她讀譜的能力和對樂理的了解,大概都在名歌星之上,但是為什么出頭的卻是看來較弱的那一位呢? 答案是:因為那位名歌星,有她獨特的風格。而獨特的風格,往往并不是由許多十全十美的東西歷集合成的,甚至可以說,有些獨特的風格,從某種角度來看,反是一種缺陷。譬如伊秉緩和金農(nóng)的字,如果拿到中學繳書法作業(yè),只怕要吃下;馬蒂斯和塞尚如果參加早期學院派的美展,恐怕也會被踢出來。連那李恕權,我都懷疑他若參加合唱團,會不會因為嗓子太啞,而擠不進去。 可是,這些人都成名了! 這又使我想起美國一位著名的模特兒,她是被一個毫不特出的男人,從鄉(xiāng)下提攜出來的,真可以說是飛上枝頭,成為數(shù)百萬年薪的鳳凰。而當有人間那個提攜她的男人,如何慧眼識英雄時,他回答: “雖然她并不被漂亮,但是當我?guī)哌M擁擠喧鬧的場合時,發(fā)現(xiàn)人們都看她,于是知道她有一種特殊吸引人的地方。” 這特殊的吸引力,就是每一位成功藝人的要件。所以當你比較自己與馬瑞諾時,不能只拿單項的條件來比較,而應該注意他在整體表現(xiàn)上所具有的特質,進而建立屬于你自己的風格。 此外,我們真該為馬瑞諾高興,過去我總覺得這個孩子有頑劣的傾向,所以限制你與他交往。但是最近發(fā)現(xiàn)他變得有禮貌而和善了,這是因為人們愈獲得別人尊重,也愈懂得尊重自己,所以我們應該祝福這位曾令我們頭痛的鄰居,且分享他的光榮。--------------------------------------------------------------------
他們希望你寫最深入的作品,卻可能整天整夜地打擾你! 他們希望球員的精神飽滿、場場奏捷,卻可能請球員飲酒通宵!
保護根本
我有一位學術界的朋友,以寫政論聞名,成為各大報社約稿的對象,他卻對我發(fā)牢騷地說:“我真不了解那些約稿的人,他們白天不停地打電話,晚上又不斷地請我吃飯、喝酒,偏偏在喝得已經(jīng)東倒西歪的時候向我約稿,不但要時事評論性的文章,而且急如星火,隔日就得交件。 “他們也不想想,前一晚喝得酪酊大醉,如何有清醒的頭腦寫槁;整天應酬、接電話,又如何有時間查考資料?” “所以我裝了電話錄音,有空再回電話。晚上應酬則多半謝絕,因為今天我不赴約,只要稿子寫得好,改天還有得約。相反地,今天我去了,寫作的水準降低,連著幾次,就再也沒人請了?!?nbsp; 聽來像是一個笑話,但是那最后兩句話,卻有極深的道理。你會發(fā)現(xiàn)這世上的人是十分奇怪、又非常矛盾的,他們希望你寫最深入的作品,都可能整天整夜地干擾你;他們希望球員的精神飽滿、場場奏捷,都可能晚上請球員痛飲,三更半夜才讓他們休息;他們希望老人長壽,卻可能在壽宴上灌酒,并強迫老人吃過量的食物。他們一方面要表現(xiàn)自己盡了奉承之力,使受者盛情難卻、背負著情感的包袱;另一方面,卻又因為對你育了狂熱的招待,而跟著有了狂熱的要求。 至于你失敗了,他們則可能離你而去。 所以他們心中的哲理可能是: 你成功,所以我們奉承你。由于我們?nèi)绱说胤畛?,所以你應該成功。如果你失敗,則有負于我們的招待。不知你聽完這段話,會有什么感想?你覺得人們大現(xiàn)實?還是維系成功的不易? 其實這世界本來是如此的,譬如看戲時,掌聲會引來更多的掌聲;噓聲也可能勾起更多的噓聲。不論我們怎么說“錦上添花,不如雪中送炭”,那添花的畢竟要比送炭的多。 所以,當你獲得奉承的時候,千萬要注意你為什么被奉承,而且應該知道,如果失去了那被奉承的東西,你也可能失去己獲得的一切。 由于你在學校擔任指導數(shù)學的工作,那些被指導的同學,為了表達他們的謝意,紛紛請你看電影,你覺得別人的盛情難卻,而一一赴約,使我不得不講以上的這段故事給你聽。 請不要覺得我太現(xiàn)實,否定了人們超現(xiàn)實的一面與友情的價值。但我也必須強調(diào),在任何情況之下,你都要保護自己的根本,如同那位寫時事評論的學者所說:“今天我不赴約,只要稿子寫得好,改天還有得約。相反地,今天我去了,寫作的水準降低,連著幾次,就再也沒人請了!” 這種道理,不僅今天值得你深思,而且可能受用一輩子!--------------------------------------------------------------------
有一天你會發(fā)現(xiàn)總是拉你一把,那強有力的大手,居然孱弱而顫抖地伸出來,請求你的扶持;有一天你心中永不衰頹的老人,可能寫出最后兩個,已經(jīng)難以辨認的字:“救我!”
恒星的殞落
上個星期天下午,看見你祖母坐教會的交通車回來,我叫你出去接,并從窗簾間察看,發(fā)現(xiàn)你站在車門前,盯著八十羅的老祖母,顫悠悠地從高大的車上溜下來,竟然不知道過去扶一把。天哪!我當時真是火冒三丈。如果是如此,我又何必叫你出去接車呢? 多日來,我試著平復火氣,思索這個問題,并從自己的成長經(jīng)驗中尋找答案,終于在報紙的一條新聞里找到了原因,我發(fā)現(xiàn)即使是今天的我自己,也可能犯有跟你同樣的錯誤。 “巨人離席――一敬悼一代文學大師梁實秋先生” 當我早晨在報紙的副刊上看到那巨大的黑字標題時,真是驚慟極了,不僅由于梁實秋先生曾是我們的舊識和家中貴客,且是收藏我作品的知音,更因為他是我最敬重的一位學者。我常對朋友說,梁實秋教授才稱得上是真正的才子,因為他不僅從年輕時,就成為文藝界的先兵,更畢生致力,直到八十多了,仍然創(chuàng)作不懈。有些人是一閃即逝的流星,有些人是偶然出現(xiàn)的慧星,梁實秋先生卻有如長久不衰的恒星。 但是恒星似乎也有隕落的時刻,雖然他是那么豁達,認為“人死即如燭滅”.更說“死欲速朽,何用鋪張”,但是在生命終途的時刻,還是做出最后的掙扎。 當我談到丘彥明小姐記錄,梁教授在臨終時寫下“救我”的紙條,又狂喊“我要死了!”“給我大量的氧!”時,我有一種無比的驚動,我不敢相信,這是那位蒲灑視生死如浮云的一代大師所說出的話,我甚至有些發(fā)怒,責怪他為什么如此不夠豁達?而真正應該說,我懊惱他居然毀壞了我心中的文學偶像―――永不衰老、永不停筆的梁實秋。 但,人畢竟是要老的,即使在千萬人心中不朽的英雄,也會像射出的箭,無論多么強勁,在飛越呼嘯之后,總有墜地的一刻。對于崇拜他的人,或許會有短暫無法接受的時間,但終究要承認這個千古不易的事實。 同樣地,我發(fā)現(xiàn)把你從小照顧到大的祖母,在你的心中,即使已經(jīng)八十高齡,仍然是那個一如往昔偉大的奶奶。雖然過去,你曾是她一手抱在杯中,一手炒菜的娃娃,而今則已高出她兩個頭。但在她心中,你仍是娃娃;在你心中,她也仍然是能將你一手舉起的超級祖母(SuperGrandma)。 問題是,大家都錯了!如同我一直到梁教授死去,仍難以接受現(xiàn)實般,我們都應該逐步調(diào)整自己的位置,即使這調(diào)整是痛苦的,帶有英雄偶像破滅的感覺,但若不這樣,世界如何繼往開來。新舊交替呢? 年輕人!有一天你會發(fā)覺,總是跑在你前面,被你同學稱為“不累的機器人”的父親,居然會跟在你身后狂喘;有一天你會發(fā)現(xiàn)別人買你的面子,卻不再買你父母的交情;有一天你會發(fā)現(xiàn)總是拉你一把,那強有力的大手,居然孱弱而顫抖地伸出來,請求你的扶持;有一天你心中永不衰頹的老人,可能寫出最后兩個,已經(jīng)難以辨認的字:“救我!” 年輕人!扶你的祖母一把!在外出時,為她探看前面的路,預警每一塊不平的地面,并為她推開厚重的門,說:“小心!別輾了手!該帶的東西帶了嗎?”如同老人家以前對你說的一般。 這樣,你就真正地成熟了。而且老一輩也便可以安然地離去,因為留在你心中的,是他們不朽的精神形象,而非暫時的肉體衰逝!--------------------------------------------------------------------
書印好了,就是死的,人腦則是活的,你必須將這些死的資料,用最有效的語言、方法,輸入你的人腦之中。
讀書的方法
今天你問我該怎么念書。如果你指的是讀課本、考高分,我想自已是沒有資格回答的,因為我高中的學業(yè)成績并不好,全靠聯(lián)考之前的猛力沖刺,才進入師范大學。但是,我又想,說不定這種沖刺的經(jīng)驗,倒可以供你參考。 我覺得腦子里一定有個死角,因為念書時,常有些東西硬是進不去。碰到這種情況,我絕不硬背,而將那正面的沖突改為消耗戰(zhàn)。方法是將背不進的要點,寫在課本靠近頁邊的位置,每次讀書之前,先快速翻閱一遍,使那些字閃過腦海,仿佛分期付款,一個月下來,自然就記住了,反比那硬背的東西結實。 我也利用諧音的方式來記東西, 這是從初中。 許多學生就使用的方法。譬如“危險”是“單腳拉屎”(Dangerous)。“大學”是“由你玩四年(University)。又譬如我背長江沿岸的十個二等港,只用了一句話“震元安九月常常殺一萬”,意思是“政治不安定,九月秋決時處死的人往往高達一萬”,雖然句子沒有道理,卻讓我到今天還能記得“鎮(zhèn)江、蕪湖、安慶、九江,岳陽、長沙、常德。沙市、宜昌、萬縣”,有人大為驚訝,封我為“電腦”,豈知我是用了特殊的讀書方法。 如果你到我書架上找,當會發(fā)現(xiàn)一大包“方塊字”。以小紙片做札記,和以立塊字幫助記憶,是我至今仍用的方法。譬如近來臨習明朝韓道亨的“草訣百韻歌”,由于草字與楷書的筆畫順序有很大差異,許多字不易記得,我就將它們制成方塊字,正面寫楷書,背面寫草字,口袋里揣上一把,隨時摸出來,看到楷書就想草書,見到草字則加以辨別,倒也能事半功倍。 此外,古人有所謂的’錦囊集句”,方法是將平日的靈感寫在小紙條上,先投入錦囊,有空時再取出來整理,將斷片的靈感集合為大的篇章。我也采取這個方法,不論乘車、走路,甚至上廁所時,只要有靈感,就寫在隨身攜帶的小本子或名片背后,統(tǒng)統(tǒng)集中在一個地方,雖然很可能一兩年之后,才有暇拿出來整理。但是就用這個方法,我在百忙中居然能寫成七本《螢窗小語》和《點一盞心燈》。如果我不知道把握每一個小靈感而任它飛逝,怎么可能有這些成績呢? 還有一點,在這個知識爆發(fā)的時代,你會發(fā)現(xiàn)書念不完,在做學問時卻又需要有廣博的涉獵,所以你必需懂得整理繁雜的資料。書買回來,即使沒時間細看,也要將前言、目錄翻過。則碰到問題時,可以回想曾在某書見過相關的資料,而找到需要的東西。 同樣的道理,百科全書的檢索目錄、各種字典、辭典、植物典、句典、名典、世界歷史年表、地圖,也是必備的。甚至像國家地理雜志這類書,由于資料豐富,很具有參考價值,為了檢索方便,你也可以去函買一本數(shù)十年來的目錄。紐約時報集合各種重大新聞的(首版集成》(PageOne),和百科全書的年鑒也很有用。 總之,書印好了,就是死的,人腦則是活的,你必須將這些死的資料,用最有效的語言、方法,輸入你的人腦中。并將這些資料,放在身邊,如同電腦磁碟一般,隨時等你插入,將你要的東西整理出來! 每個人都有他自己讀書的方法,我只是將自己的提出來,供作參考。如果你的程序語言(Language)更適用,當然還是用你自己的比較好。
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最好的老師,教你活的學問,且由其中引導出更寬廣的天地。
活的歷史
聽完你講述歷史老師給的假期作業(yè),實在令我佩服他。 相信你們現(xiàn)在正念到歐洲的百年戰(zhàn)爭,所以老師會教你們假設自己是生在那個時代,而又身為報紙的主編,以現(xiàn)代的方式,來編寫一份當時的報紙。 于是你們要與社論,根據(jù)事實繪聲繪影地寫專訪、配插圖、漫畫、氣象預報,甚至還杜撰幾個廣告。為此,你們必得熟讀歷史,找到那時的繪畫作品,追索當代的風俗習慣,并了解地理位置,否則就畫不出插圖、勾不出氣象、模擬不出專訪的內(nèi)容。 在這個過程中,你們見習了報紙的編輯方法,加強了寫作的能力,了解了時事漫畫的制作。甚至版面和廣告設計,也成為必須注意的。尤其重要的是:他使你們發(fā)揮想象的能力,把課本上讀到的史實,活生生地展現(xiàn)。 那看來冷冰冰的人名、地名、和原先與你們毫無關系的事物,都將被重新賦予生命。你們甚至經(jīng)過層層的推想,和由當時的文獻資料,竟能感受到時局與個人的息息相關。于是人性流露出來,在大時代的變遷,與小兒女的親情之間,你們也可能寫出有血有肉的故事! 最好的老師,不是只教你如何考高分的,也不是嚴格規(guī)定你死背的老師,而是引出你的興趣,像磁鐵般,帶出更多有意思的東西,且在這過程中發(fā)掘你的潛能。 最好的老師,教你活的學問,且由其中引導出更寬廣的天地!--------------------------------------------------------------------
每個人的生命中都可能遇到貴人,這些貴人不一定真的尊貴,他可能是陌生人,也可能是你的敵人!
貴人哪里來
“貴人”這個名詞,相信你早就知道了,因為三年前,有一次家里請客,我事先對你說,受邀的客人是我以前的貴人,因為他的幫助,使我有后來的成功。你當時雖然并不十分了解,卻在餐桌上,對客人悅:“我爸爸講,你是他的貴人!” 我當時看得出來,那人聽了有多么高興,因為他知道我沒有忘記他以前的好處,但我后來也聽說,他的太大回家跟他大吵一架,說他自己連個固定的工作都沒有,怎會是別人的“貴人”? 他的妻子錯了:因為能做貴人的,自己不一定多么尊貴;當我們要找自己生命中的貴人時,也絕不見得要到世俗所謂榮華富貴的階層去尋覓。許多貴人,都出奇地平凡。而平凡的我們,也隨時可能成為別人生命中具有重大意義的“貴人”。甚至當我們成為別人的貴人時,自己都還不知道呢! 從前有個人寫信給燕國的丞相,因為光線太暗,就叫仆人舉燭,一不留意,把“舉燭”兩個字,也寫入了信中,等到燕國的丞相收到信,談到舉燭兩個字,竟然大為感動,說舉燭的意思是要求光明,也就是要拔攫賢才,并以此報請國王采用,使得燕國強盛起來。 傳說李白起初做學問很沒有耐性,直到某日,看見一位老婦,居然想將一支粗鐵條磨成繡花針,才頓時醒悟,回頭苦練,成為詩仙。 米蓋郎基羅在畫西斯汀教堂時,有些不滿意自己的成績,卻又因為完成大半而舍不得重新畫,直到有一天去喝酒,看見老板毫不猶豫地把新開的一大桶壞酒倒掉,終于下定重新畫過的決心,成就了不朽的作品。 以上寫“舉燭”的邱人、磨針的老太太、和酒店的老板,可知道自己無意中的行為,竟能造就了別人?而他們何嘗不是燕國、李白、和米蓋郎基羅的“貴人”呢? 又譬如我有位朋友出國旅行,臨上飛機發(fā)現(xiàn)旅行杜的小姐竟把他最重要的簽證資料遺失了,他起初大發(fā)雷霆,要求賠償損失,但是后來又跑去向旅行社道謝,說犯錯的小姐是他生命中的貴人。原來他設趕上的那班飛機發(fā)生了空難。 你想想,由犯錯,到成為別人的救命恩人,這當中有多么大的轉變,豈是當事人預先所能知道的? 再拿我最近的遭遇來說吧!當我的《點一盞心燈》寫作到中途的時候,有位朋友來訪,看了我寫好的稿子說:“這些東西太軟,缺乏吸引人的力量!” 雖然你的母親說,那位朋友可能是嫉妒我的成績而講出酸葡萄的話。我當時也有些不悅,但細細檢討之后,發(fā)現(xiàn)確實有許多篇可以改換寫作角度,以造成更大的戲劇性和說服力,所以將已經(jīng)寫成的三十多篇全部拋棄重寫,使《點一盞心燈》成為暢銷而且長銷的作品。 由此可知,在我們的四周,到處都可能發(fā)現(xiàn)自己的貴人,他們不一定是直接提拔你的尊長,反而可能是毫無關系的陌生者、一面之緣的過客,甚至你的敵人。只要你能在他們的身上領悟到重大的事務,以致導引你走向更好的未來;或由于因緣,使你免于原本可能發(fā)生的厄運,就都是你生命中的“貴人”。 所以,不要輕視任何人,也不要輕視自己,因為那平凡人可能是你的貴人;你也可能作為別人的貴人!--------------------------------------------------------------------
一位留美學生,在飛機上開了個小玩笑,引來近百的警察,被銬上囚車,并面臨十五年的徒刑……
無心的錯誤
有一個年輕的留美學生,在從佛羅里達到紐約的飛機上,笑嘻嘻地遞給空中小姐一個紙條,寫著“我身上有炸彈,我要劫機?!?nbsp; 空中小姐笑了笑,把紙條還給那個留學生,便離開了。幾分鐘之后又轉回來說:“把你剛才那個紙條再給我看看!”并取走了紙條。 而當飛機降落時,地面上近百的警戒人員,真槍實彈地把飛機層層包圍。雖然那個留學生大喊“我只是開個小玩笑。當我遞紙條時,四周的人都朝著我笑,知道只是鬧著玩,他們可以作證!”但是沒有用。 他被押上囚車送審,并面臨了十五年的徒刑。 當我剛從臺北回到紐約時,你的母親就告訴我這個報上才登過的新聞,并在說完之后,十分感慨而同情他講: “這個年輕人多可憐哪!我相信如果坐在飛機上的是我們的兒子,而他的朋友又縱恿他開這個玩笑,他也可能會做的!” 對了!這是最令人心驚的一句話,也實在是她講述那個新聞給我聽的真正原因。我們都知道年輕人常會犯下無心的錯誤,偏偏那錯誤常會造成終身的傷害,而難以彌補。 問題是,什么是無心的呢!醉酒駕車肇事的人是有心殺人嗎?偶而試一次毒品,作為體驗生活方法的人是有心犯罪嗎?考試時受不住朋友請托而傳個紙條的是惡意犯規(guī)嗎? 但是這些都沒有壞動機的行為,卻可能犯了殺人、吸毒、考試作弊的罪行,它們有重有輕,但同樣在生命中留下了污點。 至于今天我為什么要跟你說這一大篇,相信你早就心里有數(shù),因為我在后院整園子時,發(fā)現(xiàn)地上插了許多沖天炮的細竹條,才知道你居然趁父母不在的時候,請你的朋友凱尼來放炮。 你明知在紐約放炮是違法的,也知道這種處處朽葉、天干物燥的冬天容易失火,卻答應朋友用我們鄰接樹林的院子做掩護??稍胂肴绻鹆巳藶?,不論是燒了自己、別人、或是后面的森林,我們所要承受的損失與法律責任會有多大! 你必然記得幾年前,你經(jīng)過一戶人家,兩個人正試著開門鎖,你過去看,他們對你說不知是不是鎖壞了,打不開。而你居然熱心地幫著他們開。 你也必然記得有一回凱尼帶著具有殺傷力的弓箭,拉你去小公園練習,造成鄰人報警,一下子趕來三輛警車的事。 前兩天,我居然看到你的朋友把幾可亂真的玩具槍留在我們的樹叢里,又發(fā)現(xiàn)家里的花盆被他們當靶子,打得像蜂巢一般。 而對所有的事情,你給我的解釋都是:“他們沒有惡意,我也無心!” 現(xiàn)在你應當知道,那無心都可能有惡果。如果開鎖的人是賊,你就是共犯:若是凱尼的弓箭和朋友的氣槍傷了人,你也脫不開關系。今天你還小,如果當你長大之后,還不能慎交朋友,又不懂得審度自己的行為,只怕那無心,就會惹下天大的麻煩。 最后,讓我告訴你一個十年前的往事。 就在我來美之前,突然接到以前一個學生的電話,我清楚地記得他驚惶的聲音,說一個朋友欠他錢不還,他明知對方是有錢而想賴,所以找朋友幫忙,把欠錢的人抓住,逼他家里還錢。他認為自己沒有錯,動機也只是想要回屬于他的錢??墒菍Ψ郊胰藞缶闪藫锶死遮H的通緝犯。 之后我沒再能跟他聯(lián)系上,又很快地離國,但是十年來每當我看到?jīng)]有前科、家世良好的年輕人,因為一時糊涂而犯下大錯時,都會想起他,想到他剛念一半的大學,與暫時被斷送的前途。 記??!年輕人,“無心”往往就是一種錯誤!--------------------------------------------------------------------
如果由于你在課堂上據(jù)埋力爭,得罪了老師,而被“死當”。我仍然要為你豎起大拇指!
據(jù)理力爭
這兩天看你的神色不對,心想一定是在學校有了什么麻煩,而當你在我的逼問之下,說是因為跟新的英文老師辯論評分方法,老師詞窮之后,似乎對你不高興,而不太理會你,甚至當你有疑問舉手時,都裝作沒看到時,我不得不說:“好極了!年輕人,我支持你!” 相信你十分驚訝于我這個看似老古板的人,會有如此表示。但是你要知道,向一切不合理事務抗爭到底,為維護真理絕不屈服,也是我從來的處事態(tài)度,我相信這種精神,是民主社會人人都應該有的,而對于自己信仰和真理的堅持,更是每個成功者必須具備的條件。請愿可以成功,但那成功必不夠偉大;狂進的人可能失敗,但那失敗往往壯烈。所以只要你的態(tài)度和緩,是有風度的君子之爭,即使是向權威不可侵犯的老師爭,我也支持。 記得我在高中時,雖然考試成績不錯、作業(yè)也極佳,一個數(shù)學老師卻以我經(jīng)常去辦???,或代表學校外出參加比賽,以致上課缺席為由,給我很低的分數(shù),當時我甚至氣得想把實驗解剖的青蛙,放到她的抽屜里。 當我進入師大美術系的第一天,看見教室后面掛著一幅相當好的作品,問教授那張畫在系展中得了第幾名時,教授說畫是可以得第一,但因為這個學生總是溜課,所以給他第二。我曾立刻表示,如果比賽只是就作品來論,畫得好就應該給他第一,當場使教授不太高興。 當我初來美國,有一次在南方坐長途客運車,位于被劃在最后面,上車卻發(fā)現(xiàn)前面有許多空位時,曾立刻去售票處詢問,是不是為了種族歧視,把我這個黃種人放到廁所旁邊,于是獲得了前面的位子。 當我暑假回國發(fā)現(xiàn)我們住的大樓在管理上有許多不合理處時,曾立刻邀集了兩位住戶,分別拜訪一百多家,舉行了管理委員會的成立大會。而其間遭遇到許許多多的阻力,甚至同樓住的親戚都堅決反對,認為我多管閑事。 正像你所說,老師評分方法不公平,雖然同學們都不服,卻不敢說,只有你提出來,并逐項與老師辯論。隨著年齡的增長,你會發(fā)現(xiàn)有道德的人不少,但是有道德勇氣的人不多,問題是如果沒有人敢挺身出來抗爭,不公的永遠不公,委屈的永遠委屈。所以我自己是,我也支持你作為一個有風度的抗爭者。 在此你要注意,我說有風度的抗爭者,那“風度”是其中極重要的兩個字。當我們看美國總統(tǒng)大選辯論時;評論員往往把辯論者是否從頭到尾面帶笑容這件事列為優(yōu)先,也就是說,即使在你激動而義正辭嚴的時候,也要維持自己內(nèi)心思路的清晰冷靜,及應該對事不對人,尊重那與你抗爭的人。因為你爭的是理,不是去毀損對方的人格。 當然我也必須告訴你,作為一個帶頭的抗爭者,往往也是最早犧牲的。我曾經(jīng)在學校里因為跟兩位教授辯論而失去做全A畢業(yè)生的機會, 也曾經(jīng)被“死當”而幾乎無法畢業(yè)。我也是小學時班上兩個被美術老師打手心的學生之一。但是我并不恨他們,因為如果我自己理直,他們沒有風度接受,是他們的錯;如果我理屈,則我自己應該反省。在強烈的抗爭之后,冷靜地思考一下,作為改進或激勵自己的一種方法,總是會有收獲的。而我自己今天做教授,常被學生氣得里面冒火,卻不得不壓下來,并回家自己思索,何嘗不是由學生時代的經(jīng)驗中,作為換一個人設身處地的想法。 我自己絕不會因為學生為理辯爭而扣那個學生的分數(shù)。我可能一時不高興,但不會一直不高興,尤其是當我知道學生是對的時候,反而感謝他的指正,甚至佩服他的勇敢。我確實可能不喜歡他,但卻欣賞他,更知道在未來的茫茫人海中,放出異彩的,往往不是班上的書呆子,卻是這種具有風骨與膽識的人。 所以只要你能心存恭敬,以學生應有的禮貌,舉出自己堅信的道理,據(jù)理力爭,就算這一科覆沒,我也為你豎超大姆指,并希望你由憤懣不平中,激發(fā)力量,未來在這覆沒的一科中有出人的成就。至于如果因為老師不講理,而使你意興闌珊、放棄努力,你只有成為一個真正的失敗者。 露出開朗的笑容,或許你會發(fā)現(xiàn)那老師明天也會對你這個不平凡的學生笑了!--------------------------------------------------------------------
美國大學在每年寒假,常為一種轉學生煩惱,因為那些孩子可能有特優(yōu)的高中及最差的大一上學期分數(shù)。
當頭棒喝
你的母親對我說,最近你常在車上以很壞的態(tài)度抱怨自己要到遠處上學。她說若不是因為在開車,一定要氣得賞你兩記耳光。 你的祖母,最近也常對我表示,早上叫你起床,是一件很難的事,因為總要催促四五次。你才能起得來。 我當時心想,如果你母親在你抱怨時,立刻把車停在路邊,趕你下去,由你決定是回家,還是上學,然后自己想辦法的話。只要一次,你就再也不會在車上抱怨,因為你由處罰中知道,能有母親開車送你到地下鐵,己經(jīng)是很幸運的事。 至于你祖母,如果有一天,她只叫你一回,使不再催,媽媽的車子更不多等,使你遲到幾次,你也會立刻改正那種屢催不起的毛病。 我?guī)缀蹩梢韵胂?,當你站在高速公路旁,或自己突然自夢中驚醒,卻發(fā)現(xiàn)四顧無援的情況,會有多么地慌亂。但是我也相信,這種經(jīng)驗必使你終生難忘。 問題是,她們都不忍心這樣做。也因此,造成你得不到教訓,而不知改正;得不到棒喝,而不能頓悟。 每年在開學之后兩個禮拜,理當已經(jīng)沒有人注冊入學,卻可能是美國大學入學組很忙的時刻。因為他們年年發(fā)現(xiàn),這時會有許多原來懷著夢想,離開家門,到遠方念書的學生,一把鼻涕、一把眼淚地跑回家,再于父母的陪同下,到附近的學校申請緊急入學。原因很簡單――他們發(fā)現(xiàn)離開家的日子難過。 每年寒假,美國大學的入學組,也常為一種轉學生煩惱,因為那些孩子可能有特優(yōu)的高中成績,以及最差的大一上學期分數(shù)。原因也很簡單―― 因為他們在家里被逼慣了,每天一進家門,父母先問有多少功課,然后便一樣一樣盯著做。他們的時間,理當由自己來安排,卻成為了父母的事,當有一天自己到外埠念書,沒有人逼的情況下,事事都失了方寸,自然一落千丈。 我常想,今天這些孩子在父母的呵護下,進入附近的學校就讀,固然又會被導上軌道,可是當他畢業(yè)之后,怎么辦?也正因此,我們可以講:學校里成績好的學生,除非他是完全自動自發(fā)的,否則沒有人能保證,他到社會上,還能站在前方。 因此,我今天做了個決定,盡量不問你學校的進度,不叮囑你去做功課,不催你去彈琴,也不叫你起床。我也愈發(fā)堅定了一個信念:讓你到曼哈頓去上學,不要總是距家人太近,是正確的選擇。 父母不能幫你走未來的路!--------------------------------------------------------------------
一個研究所的教授,在課堂上說“秦始皇是壞人!”這句話引起了許多研究生的反感,因為那是研究所,不是幼稚園……
極端的印象
兩個同在紐約作過短暫停留的朋友,提到他們的觀感,一個人說紐約是世界上最浪漫的地方,他希望能有機會長住些時;另一個人卻說紐約是人間的地獄,要他多侍一天也不愿意。 為什么他們對紐約有這么不同的感覺呢? 喜歡紐約的說,他下飛機之后,朋友先帶他到皇后區(qū)的自宅歇腳,并叫計程車去大都會美術館(Metropolitan Museun Of Art)。在美術館對面用過餐。然后沿著中央公園走到繁華的第五街, 看了川普大廈(TrumpTower)、JBM的竹林庭園,轉過洛克菲勒中心(Rocke-feller Center) 的溜冰場,再登上帝國大廈(EmpireStateBuilding)的頂樓,欣賞曼哈頓的夜景,而后叫車回家。 痛恨紐約的則說,他下飛機之后。朋友叫計程車送他去四十二街附近的一家旅館, 再帶他由中央車站乘地鐵到自然歷史博物館 (American Museum of NaturalHistory),而后坐地鐵到下城吃飯,再去世界貿(mào)易大樓(World Trade Center)頂層欣賞曼哈頓夜景,又去時代廣場、逛了成人商店,而后送他回旅館。 現(xiàn)在你應該知道,他們對紐約的觀感為什么有那樣大的差異了!雖然接待的朋友都花了不少錢,也都帶他們逛了世界最著名的博物館和最高的建筑。但是前者住在安寧的住宅區(qū),看到的是幽靜的中央公園、豪華的商場和干凈的市容,后者卻見到了骯臟的地鐵、雜亂的下城、藏污納垢的時代廣場,且領教了旅館附近的嘈雜。 問題是:若非再有機會到紐約,這種觀感就可能在他們的心中維持一輩子。由于是他們親眼所見、親身所感,所以每當他們提到紐約,那好極了與壞極了的評語,必是斬釘截鐵的。 我們不是常聽人斬釘截鐵地說“某人是好人”或“某人壞透了”一類的活嗎?他們也是親眼所見、親身所感,但是如果以紐約的例子來想,你認為他們說的對不對呢? 請不要覺得我是小題大作。因為犯這種以偏概全的毛病的人真是大多了,我們甚至可以講每個人都會這樣,甚至不經(jīng)過親身的觀察,而以自己的推想,或得來的小道消息,來評斷事情。 這樣做,受到損失的是誰呢? 是那印象偏差的,也是那被偏差了印象的。因為前者很可能一輩子不會再想去接觸、去了解。他失去了訪問一個美麗的地方和結交一位好朋友的機會;后者則可能被永久地誤解,連申辯的機會都沒有,且以訛傳訛地,遭到更大的傷害。 這世上有什么十全十美的呢?愈干凈的城市,它排污水的系統(tǒng)可能愈龐大;愈見不到垃圾的地方,可能愈有一個堆積如山的垃圾場;連人體都有動脈與靜脈,誰能因為覺得那“青筋”看來討厭而將靜脈切除呢? 所以,我們不論看人、看事,甚至聽別人論斷事情,都要有一種客觀審度的態(tài)度。古人說“盡信書,不如無書”,我們也可以講“盡信人,則無己”,如果別人說的一切,我們都相信,自己的觀察力不是自費了嗎? 記得我在研究所的一個教授,曾經(jīng)在課堂上說“秦始皇是壞人!”引起了許多研究生的反感。因為那是研究所,不是幼稚園,研究的是客觀的史實,而非給予主觀的評斷。當教授未舉史實,而驟下評語,說“秦始皇是壞人”這句話的時候,除了顯示他的強烈主觀,也漠視了學生的判斷力。 由于聽你十分主觀地評論同學,我才說了這么一大番道理。因為它關系你的一生,也關系你一生接觸到的人與事!--------------------------------------------------------------------
我曾經(jīng)一次劈裂成疊的灰瓦,一巴掌打斷學校的桌角,也曾一次劈斷兩塊新燒的紅磚!但是……
空手道
今天下午我們在收拾完院子之后,你撿了兩塊瓦片來,要求我以空手道的方式劈斷,而當我輕易地做到之后,你眼晴里閃著異樣的光彩,一再追問我該怎么學,以及我從什么時候開始練。 我想每個男孩子到了十三四歲,都會開始有尚武的精神,我也不例外,??次鋫b小說,想象上山拜師習藝,成為為四方除害的俠客,羨慕那書中描述的劍眉、星目、齒白唇紅、鼻若懸膽,宛如玉樹臨風的青年高手。也便拿些棍棒揮舞,更試著劈磚,甚至買些《少林秘芨》《易筋經(jīng)》一類的雜書,依看樣子比劃。 劈磚應該是我練得最久的一項了,主要的原因是可以炫人。實際兩年下來,也真有了一點成績,我曾經(jīng)一次劈裂成疊的灰瓦,一巴掌打斷學校的桌角,也曾經(jīng)一次劈斷兩塊新燒的紅磚。但是有一回同學拿了拆老房子剩下的日據(jù)時代的紅磚。我卻把手劈得通紅。也傷不了磚塊分毫。 你要知道,當我們空手劈東西的時候,如果東西應聲而斷,手上的力量完全出去了,自己便毫無損傷。相反地,如果東西不斷,那使出的力量,便完全彈了口來。用的力量愈大,傷害也愈強。 記得高一的時候,同學常拿些木條、磚塊來請我露一手,為了面子,我也就不得不硬著頭皮,對付那自己沒有把握的東西。而在回家之后,徹夜地忍受著手掌的疼痛,且在次日仍然裝做若元其事的樣子。漸漸地,我發(fā)覺,作畫時有手抖的現(xiàn)象,甚至連畫山水當中的小東西,都有了問題。我更漸漸想通,只有一只有手練成鐵沙掌,真碰到狀況,一心想對手把身子好端端地伸過來讓我對準了劈,不但不可能如愿,而且只怕自己會先吃虧。這種偏在一處的武功。實際是不值得仗恃的,也便停止了練習。 所以,當你今天問我該怎么練時,我要再三強調(diào)的,除非你能找到真有功大的好老師,做整體的鍛煉,如果只是像我當年硬是拿肉掌劈磚頭,練得幾分硬功夫,反落得手抖,倒不如不練。 當然,在劈磚中,我也領悟了一些事情,那就是: 當我心里沒把握時,生怕用出的力氣又彈回來,便愈是劈不斷。 當我一心表現(xiàn),卻再三無功而退時,便容易心浮氣躁,斗氣血之勇,到頭來,使自己受到更大的傷害。 我不希望你學劈磚,卻盼望你記取這兩段話!--------------------------------------------------------------------
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