關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)的作文
我是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩,沒(méi)有什么特殊愛(ài)好,更不喜歡什么復(fù)雜的東西??墒俏艺娴睾孟矚g讀書(shū),夢(mèng)想成為一名作家。你也許會(huì)問(wèn)為什么,這事還得從我小學(xué)三年級(jí)說(shuō)起。那時(shí),我把讀書(shū)當(dāng)作一種任務(wù),不好好讀,只要掃一眼就看完了,因此我的作文寫(xiě)的很不好。為此老師已經(jīng)不止幾次的批評(píng)我了,可是我卻把這些話當(dāng)作耳旁風(fēng),過(guò)去就過(guò)去了。但是,當(dāng)我看到同學(xué)們筆下的一篇篇作文變成鉛字的時(shí)候;當(dāng)我看到作文本上大大的‘中’字的時(shí)候一種不甘落后的心態(tài)油然而生,從此以后我每天拼了命地寫(xiě)作文,可還是寫(xiě)不好,我向老師請(qǐng)教,老師說(shuō)我不能心急,心急吃不了熱豆腐,還要多看書(shū)多積累。我聽(tīng)了老師的話,半信半疑的翻開(kāi)了書(shū)架上積滿灰塵的那一本
〈安徒生童話〉,我被這本書(shū)深深吸引了,〈安徒生童話〉之路結(jié)束了,我又開(kāi)始體驗(yàn),〈三國(guó)演義〉,在體驗(yàn)〈三國(guó)演義〉的時(shí)候,我又做起了〈紅樓夢(mèng)〉,再夢(mèng)中,我尋覓著快樂(lè)而美好的〈童年〉,啊,我找到了〈童年〉的〈背影〉,在〈背影〉中我又夢(mèng)見(jiàn)自己上了〈我的大學(xué)〉,邁進(jìn)了〈巴黎圣母院〉,找到了我心中的〈聊齋志異〉,在魯迅的〈祝?!抵?,我的文學(xué)夢(mèng)想又〈復(fù)活〉了?!?/p>